【正文】 師：“同學(xué)們，你們看到或聽到過有關(guān)交通事故嗎？這些交通事故發(fā)生后，造成了什么后果？”（學(xué)生就此話題進(jìn)行交流，教師點(diǎn)撥，在調(diào)動(dòng)興趣的同時(shí)，使學(xué)生意識(shí)到交通安全的重要性，重視安全，珍愛生命。學(xué)生搜集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。（2）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識(shí)遵守交通法規(guī)的必要性和重要性，珍愛生命。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：（1）活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)遵守交通法規(guī)的必要性；了解相關(guān)的交通法規(guī)知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。學(xué)生搜集更多有關(guān)交通安全方面的知識(shí)。）（二）悲情再現(xiàn)，展示活動(dòng)主題。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。（板書：遵守規(guī)則）師：危險(xiǎn)離我們很近，說說今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。我們每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護(hù)交通安全，遵守交通法規(guī)。（小組交流，指名匯報(bào)，教師小結(jié)。④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。③乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。（課件出示“交通安全注意事項(xiàng)”）教師列舉兩起重大交通安全事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。（3）師：現(xiàn)在，我們請(qǐng)小組派代表展示你們收集的交通標(biāo)志。必答題：1）通過人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：（）A、搶跑過馬路 B、等候綠燈亮后再走2）過馬路時(shí)應(yīng)該先看左邊，走到路中央時(shí)再看右邊，這種說法對(duì)不對(duì)，為什么？（）A、對(duì) B、不對(duì)3）行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：（）A、靠路邊行走 B、隨意走4）全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話：（）A、110 B、122 C、120 5）鉆跨護(hù)攔，橫穿道路，這種行為正確嗎？（）A、正確 B、不正確6）如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：（）A、記下車牌號(hào) B、告訴老師或家長 C、不需要做任何事?lián)尨痤}：1）少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街？（）A、8歲 B、12歲 C、14歲2）乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)不安全？（）A、在車廂內(nèi)隨意站立 B、行車時(shí)扶好扶手 C、將手或身體置于車窗外3）小學(xué)生排路隊(duì)為什么要戴“小黃帽“？（）A、好看 B、黃色色彩鮮明，司機(jī)叔叔好辨認(rèn) C、學(xué)校規(guī)定4）當(dāng)你遇到燈光信號(hào)、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí)，應(yīng)該：（）A、服從指揮信號(hào)燈 B、服從交通標(biāo)志、標(biāo)線 C、服從交通警察指揮5）在有人行道的路上，你應(yīng)該：（）A、走人行道 B、走非機(jī)動(dòng)車道 C、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒6）爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。（通過必答題和搶答題，讓學(xué)生掌握一些基本的交通法規(guī)，預(yù)防交通事故的發(fā)生。（3）交通安全非口號(hào)，留住幸福無煩惱。（7）無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，交通安全莫放松。）（七）合唱《明天會(huì)更好》，結(jié)束這節(jié)課。教師課件出示幾個(gè)關(guān)于交通安全的專題網(wǎng)頁和相關(guān)網(wǎng)站，方便有條件的學(xué)生可以在課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。有人也許會(huì)問：走路從小就會(huì)了，難道還用學(xué)嗎？這樣理解就大錯(cuò)特錯(cuò)了。未滿十二歲不能騎自行車，騎自行車要靠右行，不能在機(jī)動(dòng)車車道上行駛，要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，騎車時(shí)不能戴耳機(jī)聽歌，這樣很容易使耳朵不靈，不能用一只手或放手騎，騎自行車不能在后架上載人，不能超速行駛。乘坐公共汽車不能擁擠，要先讓車上要下的人先先下來，然后才可以上，乘坐公共汽車要系好安全帶，雙手扶穩(wěn)，不能把頭或手伸出窗外，不能往外面扔垃圾，不能站在上下門邊上，不能帶易燃燒物品上車，比如爆竹、煙花之類的易燃燒物品上車，不能乘坐一些不正規(guī)的車，沒有合格證的車。在生命面前，我們要努力奮斗，有句話說得好：好好活著便沒有不幸。2．要求學(xué)生知道有關(guān)的交通法規(guī)，增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，維護(hù)交通秩序及確保交通安全。3．認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則可能會(huì)給自己、他人及社會(huì)帶來巨大的危害和痛苦，提高自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)。請(qǐng)大家仔細(xì)聽仔細(xì)看（錄像）再次目睹這些慘不忍睹的場面。14” 造成包括1名嬰兒在內(nèi)的18人死亡、包括4名兒童在內(nèi)的29人受傷的此次特大交通事故，同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？(二）、規(guī)則心中記交通法規(guī)是我們每一個(gè)人的生命線，交通標(biāo)志只是其中的一部分。師生解說學(xué)習(xí)三類標(biāo)志（幻燈出示）。你們是含苞欲放的花蕾；老師期待著你們能健康快樂的成長,希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記” 珍愛生命，安全出行”同學(xué)們今天的班會(huì)到此結(jié)束,讓我們齊唱《祝你平安》。明確了安全問題的重要性，懂得了生命的意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：班主任召開班委會(huì)，確定活動(dòng)負(fù)責(zé)人，制