【正文】 生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。那么，是什么造成了這場悲?。繉W(xué)生交流造成悲劇發(fā)生的原因。）師小結(jié)：正因為人們對交通法規(guī)的漠視，才釀成了這一起起的車禍，有多少人為此付出了鮮血和生命的代價！同學(xué)們，交通規(guī)則并不復(fù)雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握。生命是可貴的，每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。（板書：增強意識）以小組為單位展開競賽：說說走路，騎自行車，乘車安全知識。）（1）學(xué)生道路行走應(yīng)注意：①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。③ 穿越馬路，要走斑馬線。⑤要學(xué)會避讓機動車輛。（2）學(xué)生騎自行車上路應(yīng)注意：①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。③轉(zhuǎn)彎時減速，觀察并打手勢。⑤騎車不打鬧，不追逐。（3）學(xué)生乘車應(yīng)注意：①乘坐公共汽車或校車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。②不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。④乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。）教師隨機課件出示交通安全注意事項，加以補充，強化知識。（課件出示“交通安全事故案例”）展示課前搜集的資料，初步了解常見交通標(biāo)志的作用。（2）生拿出收集的交通標(biāo)志，在小組內(nèi)熱烈地交流著，教師巡回傾聽學(xué)生的交流情況。4（4）師：你們了解得真多，老師為你們喝彩，現(xiàn)在，我為你們每個組都送上兩顆五星，作為獎勵。（五）做練習(xí)，鞏固交通知識。請問，下面哪些說法是正確的？（）A、爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。C、爸爸誰違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有。）（六）補充資料，了解交通安全警示語。（2）珍愛生命、創(chuàng)建平安校園。（4）嚴(yán)是愛、松是害，出了事故坑后代。（6）實線、虛線、斑馬線，都是生命安全線。（8）橫穿馬路：一看、二等、三通過。（教師指導(dǎo)學(xué)生熟讀成誦，談感受，指導(dǎo)于行。（課件播放《明天會更好》，學(xué)生齊唱）（八）布置作業(yè)：（課件出示作業(yè)要求）請同學(xué)們課外搜集一些有關(guān)交通安全的資料，制作一期交通安全手抄報。放手讓學(xué)生歸納，教師加以總結(jié)和引導(dǎo)。教師發(fā)出倡議（課件出示倡議書），并做最后總結(jié)：交通安全牽連著千家萬戶的幸福和歡樂，關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，讓我們這個世界少一點哭聲，多一些笑聲，讓安全與我們同行,讓安全永駐我們心間!附板書：珍愛生命 安全出行↗ ↑ ↖遵守規(guī)則 掌握知識 增強意識第二篇：珍愛生命安全出行（范文）珍愛生命安全出行生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，生命就會以最大值回報你；無視生命，踐踏生命，生命便會將你的權(quán)力收回。行，就是走路，我們要學(xué)會走路。走路也有走路的規(guī)矩。過馬路要做到“一停、二看、三通過，”先要停下來，然后看看兩邊有沒有車，看時要用余光，先看左邊，再看右邊，如果沒有車才能通過。過馬路時要看“紅綠燈”，紅燈停、綠燈行、有句名言說的好：紅燈有無數(shù)次，但是生命只有一次，如果闖紅燈，有可能就會丟去生命。坐兩輪摩托車一定要戴好安全帽，只能載一個人。在車內(nèi)不能看書，這樣很容易成近視眼。無論是衣著鮮艷的達官貴人，還是衣衫丑陋的街頭乞丐，無論是知識深淵的秀才，還是目不識丁的文盲，無論是年老的老者，還是未經(jīng)世事的兒童，在生命面前都平等的。認真對待生命的每一分鐘，生命便會向你綻放最美麗的笑容。生命對于每個人都是平等的，所以我們更要珍愛第三篇：珍愛生命安全出行“珍愛生命安全出行”主題班會設(shè)計方案太星小學(xué)六（4）班一、活動目的：1．指導(dǎo)學(xué)生從日常生活中常見的道路交通標(biāo)志，了解各種交通標(biāo)志所代表的意義。3．了解交通事故的無情給個人、家庭和社會造成的巨大危害，形成強烈的交通安全意識,養(yǎng)成對生命負責(zé)的態(tài)度。2．懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī)，人人都要遵守。三、活動準(zhǔn)備：1．搜集交通知識競賽題、馬路上設(shè)計的安全警示用語；2．搜集各種交通標(biāo)志、交通設(shè)施的圖片；3．搜集交通安全事故的案例、新聞、圖片等；4．游戲、小品活動準(zhǔn)備；5．準(zhǔn)備好相關(guān)課件。七（2）班“珍愛生命，安全出行”主題班會現(xiàn)在開始；再現(xiàn)交通事故場景（1）如今交通工具越來越多，而日漸緊張的交通狀況也成了一大安全隱患。（）（2）2007年2008年上半年全國道路交通事故統(tǒng)計表年份 汽車駕駛員人數(shù)(人)事故次數(shù)(次)死亡人數(shù)(人)受傷人數(shù)(人)直接經(jīng)濟損失(億元)2007年 － 327209 81649 380442 2008年16月 － 195319 50682 229484 （3）2005年11月14日清晨，山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學(xué)生在公路上跑操，在