【總結(jié)】[研究1]金屬與氧氣的反應(yīng)回顧與討論:?請(qǐng)同學(xué)們回憶在氧氣的化學(xué)性質(zhì)中,我們研究了哪幾種金屬和氧氣的反應(yīng)?你還能回憶起這些反應(yīng)的現(xiàn)象嗎?鐵絲、鎂帶和氧氣的反應(yīng)3Fe+2O2Fe3O42Mg+O22MgO
2024-12-08 11:19
【總結(jié)】第一篇:初中化學(xué)_金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新建縣競(jìng)暉學(xué)校趙安文 金 屬的化學(xué)性質(zhì) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 新建縣競(jìng)暉學(xué)校趙安文 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)知識(shí)與技能目標(biāo): ①知道鐵、鋁、銅等常見(jiàn)金屬與氧...
2024-11-09 17:05
【總結(jié)】第一篇:金屬的化學(xué)性質(zhì)說(shuō)課教案 人教版新教材《金屬的化學(xué)性質(zhì)》(第一課時(shí))說(shuō)課 一、說(shuō)教材1.教材的地位和作用 “金屬的化學(xué)性質(zhì)”是人教版高一化學(xué)新教材“第三章 金屬的化學(xué)性質(zhì)”第一節(jié)的內(nèi)容,...
2024-10-25 04:39
【總結(jié)】第一篇:教案課題2金屬的化學(xué)性質(zhì) 課題2金屬的化學(xué)性質(zhì) 課程目標(biāo):通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究金屬與氧氣,金屬與稀鹽酸、稀硫酸以及與鹽溶液的置換反應(yīng),認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序,并且能用金屬活動(dòng)順序解釋...
2024-11-09 22:12
【總結(jié)】課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 說(shuō)課稿一、教材分析金屬的化學(xué)性質(zhì)是新課標(biāo)教材(人教版)第八章第二節(jié)內(nèi)容。在本課之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了非金屬元素氧、碳及其化合物的知識(shí)。學(xué)習(xí)了本章內(nèi)容之后,元素化合物的知識(shí)將較為完整,使同學(xué)們不僅對(duì)前面的非金屬的性質(zhì)有所了解也對(duì)金屬的性質(zhì)有所了解,同時(shí)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)也為酸、堿、鹽的知識(shí)奠定基礎(chǔ),而且本節(jié)內(nèi)容貼近生活實(shí)際,可豐富學(xué)生的知識(shí),開(kāi)拓視野。(1)
2025-06-15 21:11
【總結(jié)】金屬共同的物理性質(zhì):1、除Au、Cu外,大多數(shù)金屬呈銀白色AuCu金屬共同的物理性質(zhì):1、除Au、Cu外,大多數(shù)金屬呈銀白色2、有導(dǎo)電性金屬共同的物理性質(zhì):1、除Au、Cu外,大多數(shù)金屬呈銀白色2、有導(dǎo)電性3、有導(dǎo)熱性金屬共同的物理性質(zhì):1、除Au、Cu外,大多數(shù)金屬呈
2024-11-17 17:59
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)九糖類的化學(xué)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.掌握糖(單糖、二糖、多糖)的化學(xué)性質(zhì)。2.熟悉各類糖的常用鑒定方法。【實(shí)驗(yàn)操作】(一)糖的還原性1.與斐林(Fehling)試劑反應(yīng)取斐試劑A溶液和B溶液各,混勻,等分倒入五支試管中,分別滴
2025-08-05 19:33
【總結(jié)】第三章金屬及其化合物金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬共同的化學(xué)性質(zhì)2、金屬與酸反應(yīng):如:Fe+2HCl===FeCl2+H2↑3、金屬與一些鹽溶液反應(yīng):如:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu1、金屬與氧氣反應(yīng):如:2Mg+O2===2MgO點(diǎn)燃金屬的化學(xué)性質(zhì)
2025-08-16 01:14
【總結(jié)】一、金屬與氧氣的反應(yīng)從反應(yīng)條件角度考慮,鐵與鎂化學(xué)性質(zhì)誰(shuí)活潑?鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,鋁具有很好的抗腐蝕性能。2Mg+O22MgO點(diǎn)燃3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃4Al+3O22Al2O3金屬有哪些化學(xué)性質(zhì)呢
2024-12-08 01:00
【總結(jié)】第三章堿金屬第一節(jié)鈉一.教材分析1.教材的內(nèi)容和地位元素化合物知識(shí)是中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),也是學(xué)生今后在工作和生活中經(jīng)常要接觸、了解和應(yīng)用的基本知識(shí)。本節(jié)教材以鈉元素為核心,形成鈉及其化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),是學(xué)生最先學(xué)習(xí)的元素化合物知識(shí)。它是第二章離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)知識(shí)的延續(xù),為后面鋁、鐵、銅的學(xué)習(xí)做了鋪墊,也為必修2中的
2024-11-13 12:19
【總結(jié)】氯氣的性質(zhì)二、化學(xué)性質(zhì)一、物理性質(zhì)三、氯氣的用途一、物理性質(zhì)顏色:狀態(tài):氣味:密度:毒性:水溶性:黃綠色刺激氣味氣體比空氣大能溶于水(1:2)易液化(液氯)有毒Cl
2025-08-15 23:02
【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)反思性說(shuō)課稿 在《金屬的化學(xué)性質(zhì)》一節(jié)課的教學(xué)中我設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)主要教學(xué)環(huán)節(jié): 一、金屬與氧氣的反應(yīng); 二、金屬與酸的反應(yīng)。 通過(guò)教學(xué),我做了以下反思: 一、對(duì)教學(xué)目標(biāo)的反思 ...
2024-12-04 23:07
【總結(jié)】第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)圖3-2有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的一些實(shí)驗(yàn)一、鈉實(shí)驗(yàn)3-1鈉常常保存在煤油或石蠟油中現(xiàn)象?切開(kāi)金屬鈉,鈉表面光亮的銀白色會(huì)很快褪去鈉的物理性質(zhì):?鈉具有銀白色金屬光澤,硬度較小,熔、沸點(diǎn)較低(鈉的熔點(diǎn)是℃,沸點(diǎn)是℃)。鈉是熱和電的
2025-08-01 15:19
【總結(jié)】第一篇:金屬化學(xué)性質(zhì)應(yīng)用總結(jié) (鎂鋁鋅鐵)與足量的硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大小與反應(yīng)速度比較。 (1)、產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量:大小與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比,與化合價(jià)成正比 (2)、反應(yīng)速度與活動(dòng)性順序...
2024-10-25 04:40
【總結(jié)】例1、芯片是電腦、“智能”加點(diǎn)的核心部件,它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過(guò)程中的一個(gè)重要反應(yīng):SiO2+2CSi+2CO↑,該反應(yīng)的基本類型是A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)高溫C考點(diǎn)一:置換反應(yīng)的概念思考:你
2024-12-08 17:05