高一化學(xué)金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)-wenkub
2022-11-24 12:19:03 本頁面
【正文】 潑的金屬。第三章 堿金屬 第一節(jié) 鈉 一 .教材分析 １ .教材的內(nèi)容和地位 元素化合物知識(shí)是中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，也是學(xué)生今后在工作和生活中經(jīng)常要接觸、了解和應(yīng)用的基本知識(shí) 。 ②過程與方法目標(biāo)： 通過鈉的有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的討論，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ岣咂淇茖W(xué)探究能力。 二 .教法分析 1．創(chuàng)設(shè)問題情境，堅(jiān)持啟發(fā)式的教學(xué)。 “ 結(jié)構(gòu) —— 性質(zhì) —— 存在和用 途 ” 這條線。群眾議論說，“ 沒想到水里的東西也能著火爆炸。 鈉與氧氣常溫就能反應(yīng)，如果溫度升高會(huì)怎樣呢？ —— 引出鈉在氧氣中燃燒的反應(yīng)。 鈉在氧氣中燃燒 —— 改進(jìn)實(shí)驗(yàn) (2)動(dòng)畫演示鈉和硫的反應(yīng) : 在研缽中把鈉與硫粉混合研磨 —— 輕微爆炸。 2. 鈉跟水的反應(yīng) —— 重點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生觀察①鈉在水中的位置； ②鈉的形狀變化； ③鈉的運(yùn)動(dòng)情況； ④小燒杯中溶液的顏色變化； ⑤其他現(xiàn)象。請(qǐng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成鈉和水的反應(yīng)并檢驗(yàn)生成的氣體。 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)： 鈉原子核外有三個(gè)電子層，最外層只有一個(gè)電子，易失去一個(gè)電子變成鈉離子： Nae→Na+ ，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu) . 所以在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出強(qiáng)的還原性 . 鈉原子結(jié)構(gòu) （四） 引導(dǎo)探索 —— 通過對(duì)鈉的結(jié)構(gòu)和化
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