高一化學(xué)金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)(文件)
【正文】 學(xué)性質(zhì)的學(xué)習(xí)，分析鈉在自然界中主要存在形式和保存方法及用途。 結(jié)構(gòu) 性質(zhì) 決定 決定 用途 [本節(jié)課小結(jié) ] +11 2 8 1 強(qiáng)還原劑 存在 (化合態(tài) ) 保存 (煤油 ) 思考 1： 將金屬鈉分別投入到下列溶液中，會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？ ①稀鹽酸溶液中 (補(bǔ)充實(shí)驗(yàn) ) ② CuSO4溶液中 (補(bǔ)充實(shí)驗(yàn) ) 思考 2: 興趣實(shí)驗(yàn) —— 水上芭蕾 （教師演示） 鈉在苯和水的混合液中的反應(yīng) 請學(xué)生利用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解釋。 4．書面作業(yè)：習(xí)題三、五題。 2．將鈉放人氯化鐵溶液中，會(huì)有什么現(xiàn)象 ? 生成什么物質(zhì) ?寫出反應(yīng)的離子方程式。 ： 保存在煤油或石蠟油中，主要是為了隔絕空氣和水。 應(yīng)用： 學(xué)完鈉的化學(xué)性質(zhì)后，解決引言中創(chuàng)設(shè)情景所提出的問題： （ 1） 為什么 “ 水里的東西也能著火爆炸 ” ？ （ 2）為什么打撈上來的桶被打開蓋子后，馬上 冒出白煙，而且一旦人們接觸了桶內(nèi)的物 質(zhì)，雙手感到劇烈的疼痛？ 性質(zhì)小結(jié)： 鈉能夠和氧氣、氯氣、硫、水等反應(yīng)，而且這些反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)，鈉在這些反應(yīng)中都是作還原劑，充分體現(xiàn)出鈉的強(qiáng)還原性。用一裝有半瓶水的塑料瓶，瓶塞上用大頭針扎一黃豆大的鈉粒，瓶倒置使鈉和水充分反應(yīng)，取下塞子，點(diǎn)燃火柴靠近瓶口有尖銳的爆鳴聲。在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中：為
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