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20xx山西特崗教師招聘考試真題-wenkub

2024-10-03 11 本頁面
 

【正文】 細(xì)胞,與胰島素運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器有圖上的哪些標(biāo)示部分?__________________。(4)由于Ⅲ3個(gè)體表現(xiàn)兩種遺傳病,其兄弟Ⅲ2在結(jié)婚前找專家進(jìn)行遺傳咨詢。請回答以下問題(概率用分?jǐn)?shù)表示)。本文轉(zhuǎn)自運(yùn)城中公網(wǎng)。y1)。是課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步。如果將某種植物分布在低、中、高三個(gè)不同海拔的植株上采得的種子,同時(shí)種在中海拔的苗圃中,發(fā)現(xiàn)來自不同海拔植株種子所發(fā)育的植株高度不同,與種子原來海拔分布的植株高度不同,其中以來自中海拔植株的種子,所發(fā)育的植株高度最高,則下列敘述正確的是()。在上述兩種植物開花期間,遇到連續(xù)的陰雨天,影響了植物的傳粉,管理人員及時(shí)噴灑了一定濃度的生長素。 ,叫做()。,是能夠編碼蛋白質(zhì)的序列 ()。這種做法的主要目的是()。,將受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)體內(nèi)能夠提高治療效果。試問,造成該島上的物種多樣性的原因可能是()?!绑氩断s,黃雀在后”這句諺語相關(guān)的說法中,正確的是()。,不同色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同 ,先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察 (X)、運(yùn)輸速率(Y)、蒸騰速率(Z)的大小是()。①臭氧層的出現(xiàn)②高溫③原始海洋④原始大氣⑤紫外線⑥雷電⑦氧氣 A.②③④⑤⑥B.①②③④⑤ C.①②③D.③④⑤⑥⑦、透明的玻璃罩內(nèi)放入一只小白鼠和一盆綠色植物,小白鼠能正常生活一段時(shí)間,這是因?yàn)椋ǎ?。它們可能不相?,因此其實(shí)際大小可能不等 ,各放入一只相同的大小的蝸牛,其他相同 ,他們將雙胞胎在出生后就分開,分別在不同環(huán)境中培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)他們的智能相差很大。,能正確表示動物組織內(nèi)ATP的生成量與氧氣供應(yīng)量之間關(guān)系的是()。(3)不剝奪條件:進(jìn)程已獲得的資源,在末使用完之前,不能強(qiáng)行剝奪。如果系統(tǒng)資源充足,進(jìn)程的資源請求都能夠得到滿足,死鎖出現(xiàn)的可能性就很低,否則就會因爭奪有限的資源而陷入死鎖。?并解釋這些條件。解析:FORTRAN和C都是高級語言,但不是面向?qū)ο蟮恼Z言() 【答案】B。從一個(gè)棧刪除元素又稱作出?;蛲藯?它是把棧頂元素刪除掉,使其相鄰的元素成為新的棧頂元素,所以只能是后進(jìn)選出。解析:棧(stack)又名堆棧,它是一種運(yùn)算受限的線性表。解析:即時(shí)通訊軟件我們最常用的有、MSN等,以上說的功能即時(shí)通訊軟件都可以完成。解析:以太網(wǎng)絡(luò)使用CSMA/CD(載波監(jiān)聽多路訪問及沖突檢測)技術(shù),并以10M/S的速率運(yùn)行在多種類型的電纜上?;旌弦弥?相對地址的部分會隨公式所在單元格位置的變化而變化,而絕對引用的部分不會。,下列視圖方式可以顯示和編輯頁眉頁腳的是()。第一篇:2015山西特崗教師招聘考試真題2015山西特崗教師招聘考試真題【信息技術(shù)學(xué)科】(一)單選題()。 【答案】C。如$B5:則列值不會彎化,而行會發(fā)生變化。,可進(jìn)行定時(shí)交談、互傳信息和資源共享。其限制是僅允許在表的一端進(jìn)行插入和刪除運(yùn)算。,是計(jì)算機(jī)編程技術(shù)發(fā)展到一定階段后的產(chǎn)物。,每個(gè)子信道可以并行傳送一路信息的一種多路復(fù)用技術(shù)。(簡答題)【答案】(1)因?yàn)橄到y(tǒng)資源不足。其次,進(jìn)程運(yùn)行推進(jìn)順序與速度不同,也可能產(chǎn)生死鎖。(4)循環(huán)等待條件:若干進(jìn)程之間形成一種頭尾相接的循環(huán)等待資源關(guān)系。,他將兩種菜葉均切成小塊,并準(zhǔn)備10個(gè)容器,在每個(gè)容器中均放置一只蝸牛和每種菜葉各一塊。對這種差異最好的解釋是()。 ,蜥蜴的部分肋骨就延長,使身體扁平并與太陽成直角,這種特征是由什么決定的?()本文轉(zhuǎn)自運(yùn)城中公網(wǎng)。>Y>>Y>X >Z>>X>Z,與此相關(guān)的敘述,正確的是()。:螳螂→蟬→黃雀,蟬、螳螂和黃雀都屬于消費(fèi)者 ,都沒有蛻皮現(xiàn)象、螳螂和黃雀體內(nèi)與外界進(jìn)行氣體交換的場所是氣管 、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。 本文轉(zhuǎn)自運(yùn)城中公網(wǎng)。甲的血清中具有治療作用的物質(zhì)是()。 ,機(jī)體免疫系統(tǒng)對該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是()。()。二、多項(xiàng)選擇題(本題包括6小題,每小題2分,共12分。下列對采取這一措施產(chǎn)本文轉(zhuǎn)自運(yùn)城中公網(wǎng)。 ,有CO2生成的是()。、形象概括性、__________、_____________個(gè)別差異性。請分析回答: (1)表中顯示凈光合量(生產(chǎn)力)最高的生態(tài)系統(tǒng)是______,這與等非生物因素密切相關(guān)?!俣任膸旖o人改變未來的力量受水浸泡的沼澤土壤可供開發(fā)為有機(jī)肥料和生物能源的原因是____________。(1)甲種遺傳病的遺傳方式為__________。專家的答復(fù)是:正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和1/100;H如果是男孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是,如果是女孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是;因此建議_____。(3)如果用圖b細(xì)胞做植物體細(xì)胞雜交,需要用酶處理,并請說明理由。觀察、計(jì)數(shù)染色“雜種幼苗。______________。圖2曲線與圖1本文轉(zhuǎn)自運(yùn)城中公網(wǎng)。(3)圖中③過程是_________作用,物質(zhì)F可以轉(zhuǎn)變成而排出體外。46.(9分)植物的組織培養(yǎng)是植物細(xì)胞工程中研究較早,也比較成熟的技術(shù)。(3)_____________________________________。(3)組織培養(yǎng)出的幼苗的基因型可能有______種。目前能根治白血病的唯一方法是進(jìn)行造血干細(xì)胞移植。但沒有親緣關(guān)系的骨髓中其配型相合的僅有,在同胞兄弟姐妹中也僅有25%的概率,試簡述其原因。————————————————————————————百度文庫給人改變未來的力量殖),它們在這一培養(yǎng)基中應(yīng)該都不能生活,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果相反,出現(xiàn)了少量能生長繁殖的大腸桿菌。(2)假定這兩種菌株在培養(yǎng)過程中不往外釋放氨基酸,請根據(jù)以上資料完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。②實(shí)驗(yàn)步驟::培養(yǎng)基的成分不能含有甲硫氨酸、生物素、蘇氨酸、亮氨酸 :將配制好的培養(yǎng)基均等放入3個(gè)相同的培養(yǎng)皿中??蒲腥藛T以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)對其毒害性進(jìn)行了檢測。(4)請完善檢測蘇丹紅毒性的實(shí)驗(yàn): 主要實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取大小相同的六只培養(yǎng)瓶編號為16,分別加入等量相同的培養(yǎng)液和小鼠細(xì)胞。五、探究題(17分):(1)圖3中A的主要成分是水還是油?。將”脂質(zhì)體“放置于清水中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),”脂質(zhì)體“的形態(tài)、體積都沒有變化。阿格雷從人紅細(xì)胞及腎小管細(xì)胞的膜中分離出一種膜蛋白CHIP28,并證明它是一種”水通道蛋白“。 ~1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)造成的社會極
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