【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊點(diǎn)與圓的位置關(guān)系圓課時(shí)訓(xùn)練二湘教版【模擬試題】(答題時(shí)間:60分鐘)一、選擇題:1.圓O的半徑為5,圓心O的坐標(biāo)為(0,0),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,4),則點(diǎn)P與圓O的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)P在圓O內(nèi)B.點(diǎn)P在圓O上C.點(diǎn)P在圓O外D.
2024-12-05 15:36
【總結(jié)】系r·COABOCr.問題1:觀察圖中點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C與圓的位置關(guān)系。設(shè)⊙O半徑為r,說出來點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C到圓心O的距離與半徑的關(guān)系:點(diǎn)C在圓外.點(diǎn)A在圓內(nèi)點(diǎn)B在圓上,OAr,OB=r,設(shè)⊙O的半徑為r,點(diǎn)
2025-06-17 00:18
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊圓與圓的位置關(guān)系課時(shí)訓(xùn)練二湘教版◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為6,2,O1O2=d,試判斷下列條件下,兩圓的位置關(guān)系:(1)當(dāng)d=10時(shí),⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是_______;(2)當(dāng)d=3時(shí),⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是________;(3)當(dāng)d=4時(shí),⊙O1與⊙
【總結(jié)】點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系(第1課時(shí))?點(diǎn)和圓、直線和圓、圓和圓的位置關(guān)系是學(xué)習(xí)圓的重要內(nèi)容之一,它們都是在學(xué)習(xí)了圓的有關(guān)概念和性質(zhì)后,進(jìn)一步研究兩個(gè)圖形之間的位置關(guān)系.在研究點(diǎn)和圓的位置關(guān)系時(shí),是從其幾何特征(交點(diǎn)個(gè)數(shù))和代數(shù)特性(點(diǎn)到圓心的距離與半徑的關(guān)系)兩個(gè)角度刻畫的.因此,在與圓有關(guān)的位置中,點(diǎn)和圓的位置關(guān)系是基礎(chǔ).?對
2024-11-20 23:55
【總結(jié)】第二十四章圓第1課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握直線和圓的位置關(guān)系;2.能應(yīng)用直線與圓的位置關(guān)系解決實(shí)際問題.課堂導(dǎo)入“
2025-06-20 05:56
【總結(jié)】作課類別課題直線與圓的位置關(guān)系⑴課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能、相切、相離的定義.,會(huì)根據(jù)直線和圓相切的定義畫出已知圓的切線..過程方法讓學(xué)生通過觀察、看圖、列表、分析、對比,得到“圓心到直線的距離和半徑之間的數(shù)量關(guān)系”與“直線和圓的位置關(guān)系”的對
2024-12-09 14:21
【總結(jié)】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系1.經(jīng)歷探索直線和圓的位置關(guān)系的過程,了解直線和圓的三種位置關(guān)系.2.通過觀察、思考,會(huì)利用圓心到直線的距離判
2025-06-17 23:45
【總結(jié)】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系第二十四章圓第1課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系第1課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.若⊙O的直徑為10cm,OD=8cm,則點(diǎn)D在⊙O________.外2.如圖24-2-5,點(diǎn)B在直線
2025-06-17 23:50
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn):(1)旋轉(zhuǎn)前后的圖形;(2)對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離;(3)對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于---旋轉(zhuǎn)作圖的步驟(1)確定旋轉(zhuǎn);(2)找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)將圖形的關(guān)鍵點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連接起來,然后按旋轉(zhuǎn)方向分別將它
2024-11-29 01:45
【總結(jié)】圖1圖形的旋轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn)在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某______沿著某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)______的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn).這個(gè)點(diǎn)O叫做______,轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做______.因此,圖形的旋轉(zhuǎn)是由______和_____及_決定的.一.選擇題1.下列物體的運(yùn)動(dòng)不是旋轉(zhuǎn)的是()A.坐在摩天輪里的小
【總結(jié)】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系第二十四章圓第2課時(shí)切線的判定和性質(zhì)第2課時(shí)切線的判定和性質(zhì)探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.⊙O的半徑為2cm,點(diǎn)O到直線AB的距離為OA.(1)若OA=2cm,則⊙O與AB________;(2)若
2025-06-17 19:13
2025-06-19 23:29
【總結(jié)】第27章圓2.與圓有關(guān)的位置關(guān)系知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時(shí)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★理解并掌握點(diǎn)和圓的三種位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系,探求過點(diǎn)畫圓的過程,掌握過不在同一直線上的三點(diǎn)畫圓
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)切線的判定和性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)切線的判定和性質(zhì)1.通過畫圖、探究,總結(jié)切線的判定方法,能判斷一條直線是不是圓的切線.2.經(jīng)歷用反證法證明教材中“思考”的過程,
2025-06-13 21:39
【總結(jié)】直線和圓的位置關(guān)系點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?點(diǎn)到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則:點(diǎn)在圓外dr;點(diǎn)在圓上d=r;點(diǎn)在圓內(nèi)dr.ABC位置關(guān)系數(shù)量關(guān)系今天老師和同學(xué)們一起來探究(地平線)a(地平線)●O●
2025-06-12 14:07