20xx春人教版新起點英語一下unit3toys第1課時教學(xué)設(shè)計-wenkub
2022-12-09 22:26:25 本頁面
【正文】 . (3) 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)人主題 在前一活動的基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察并感知學(xué)習主題。 ? 教師 帶領(lǐng)學(xué)生邊指黑板 上 的圖片邊說 單詞： A doll, a doll. We have a doll. Tip： 教師在這個過程中要強化“ doll”的發(fā)音，要清楚示范短音“ o”的發(fā)音，以防學(xué)生混淆“ door”和“ doll”的發(fā)音。 5. 評價 ? 教師可以根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，以蓋圖 章 或貼小星 星 的方式，在學(xué)生課本上 A項的空白處進行評價和鼓勵 。 ? 等學(xué)生積累夠一定的圖案后，可以將剪貼頁 “ Unit3”中代表“ Look, listen and chant.”的貼紙貼到學(xué)生用書第 23 頁“ Review amp。 ? 教師發(fā)指令，請學(xué)生根據(jù)指令做動作，如： A ； A plane.學(xué)生張開雙臂做飛行狀； A 。 2. 小組活動 學(xué)生可四人 一 小組，一人做動作其他三人說語言，這 樣可以照顧不同學(xué)習層次 的 學(xué) 生。 ? 等學(xué)生積累夠一定的圖案后，可以將剪貼頁“ Unit3”中代表“ Listen and act.”的貼紙貼到學(xué)生用書第 23 頁” Review amp。 ? 小組或全班說唱歌謠，帶上一定的 情 感 。請學(xué)生根據(jù)同伴對歌謠的學(xué) 習 情況， 用畫小星星或 小笑臉的方式，在同伴課本
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