【正文】
.簡單介紹天氣狀況。 3. 能夠跟隨錄音大膽模仿說唱歌謠 。 2. 新課導(dǎo) 入 (1) 教師在上一個活動環(huán)節(jié)把最后一個動作設(shè)計成模仿看電視,待學(xué)生猜出正確答案后,教師說: Yes, I can watch TV. And I like it very much. So now let’s watch a video together. (2) 教師播放一段天氣預(yù)報視頻,然后提問學(xué)生: What kind of TV show is it ? Tip: 此問題有一定難度,如果學(xué)生不能理解,教師可以適時地用中文加以解釋,學(xué)生也可用中文回答。 3. 詞匯學(xué)習(xí)和操練 (1) 詞匯學(xué)習(xí):教師通過呈現(xiàn) A 項圖片或畫簡筆畫,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課生詞。 ③ 教師帶領(lǐng)全班學(xué)生認讀單詞二至三遍。步驟如下: ① 學(xué)生聽歌謠,并按歌謠順序在桌子上擺放單詞卡片。 ③ 教師請數(shù)名學(xué)