【總結(jié)】《小數(shù)乘法》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,理解小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,能運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行小數(shù)乘(或除以)整十、整百、整千數(shù)的口算。2、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的小數(shù)乘法計(jì)算,會(huì)用“四舍五入法”取積的近似值,能解決小數(shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題;能把整數(shù)混合運(yùn)算順序和運(yùn)算定律遷移到小數(shù)運(yùn)算中。3、在進(jìn)行小數(shù)乘法估算、判斷積有幾位小數(shù)、進(jìn)行簡(jiǎn)
2024-11-19 15:56
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)本節(jié)課我們要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng),同學(xué)們要開動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)的去探索小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)會(huì)使小數(shù)的大小發(fā)生什么樣的變化,并總結(jié)變化規(guī)律!小組合作,并將移動(dòng)的方向和得到的結(jié)果記錄下來(lái)。有什么關(guān)系?小變化的規(guī)律了嗎?
2024-11-30 23:58
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)梁建芝教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第16、17頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法解答問(wèn)題以及學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程。2、理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)正確進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的乘法計(jì)算。3、在用已有知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中,獲得愉快的體驗(yàn),培養(yǎng)反思質(zhì)疑的習(xí)
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法解答問(wèn)題,以及學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程。2、理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)正確進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的乘法計(jì)算。3、在用已有知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中,獲得愉快的體驗(yàn),培養(yǎng)反思質(zhì)疑的習(xí)慣,體會(huì)學(xué)習(xí)乘法計(jì)算方法的價(jià)值。教學(xué)建議:◆購(gòu)物問(wèn)題1、師生交流超市購(gòu)物
2024-11-28 19:37
【總結(jié)】《解決問(wèn)題(一)》綜合習(xí)題1、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。15××2527×+×73××99+×-××7
【總結(jié)】《解決問(wèn)題(二)》綜合習(xí)題1、芹菜每千克元,李阿姨買了千克,實(shí)際要花多少錢?售貨員手里沒有面值幾分的人民幣,他應(yīng)該收李阿姨多少錢比較合理?2、青椒每千克元,食堂的王叔叔買了6千克,需要花多少錢?為了不用找零錢,把買菜的錢數(shù)湊成整元數(shù),貨主大約再給王叔叔多少千克青椒?3、爺爺收獲了40個(gè)南瓜,每
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)米9米(1)(2)(3)(4)9m?=9mm=90mm=900mm=9000mm(1)=9mm(2)=90mm(3)=900mm(4)9m=9000mm小數(shù)點(diǎn)
2025-08-05 05:58
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的變化規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算的過(guò)程。。,獲得用已有知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn),感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。同學(xué)們,紐扣是生活中比較常見的物品,誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō),你們都見過(guò)什么樣的紐扣?我們一起欣賞!猜一猜:這枚紐扣多少錢?一枚紐扣5分錢。10枚
2024-11-29 06:11
【總結(jié)】《循環(huán)小數(shù)》綜合習(xí)題1、寫出下面各小數(shù)的近似值。(保留兩位小數(shù))2、將下面的各數(shù)按要求排序,把序號(hào)填在()里。()>()>()>()>()3、判斷。(1)除不盡時(shí),得到的商一定是循環(huán)小數(shù)。()(2)2÷
【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化小數(shù)的意義和性質(zhì)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、談話交流,揭示課題(一)談話導(dǎo)入,引出新課下面是馬小虎在四年級(jí)學(xué)生體檢時(shí)所記錄的三位同學(xué)的身高、體重?cái)?shù)據(jù),請(qǐng)大家看一看。小麗身高,體重;小明身高,體重;小芳身高,體重。閱讀信息,你認(rèn)為哪些數(shù)據(jù)有
2025-08-05 05:55
【總結(jié)】1小數(shù)乘小數(shù)冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元11、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用已有知識(shí)解決問(wèn)題,以及學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程。2、理解并掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的乘法計(jì)算。3、在運(yùn)用已有知識(shí)理解計(jì)算方法的過(guò)程中,體會(huì)知識(shí)間的聯(lián)系,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心教學(xué)目標(biāo)1()×100=
2024-12-08 02:54
【總結(jié)】第三屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)姓名:顧家豪學(xué)校名稱:廣西北流市六靖鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)系電話:0775-6562421手機(jī)號(hào)碼:18077527566聯(lián)系地址:廣西北流市六靖鎮(zhèn)中心小學(xué)電子郵箱:934433475@全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,
2025-04-16 22:51
【總結(jié)】二小數(shù)乘法同學(xué)們,紐扣是生活中比較常見的物品,誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō),你們都見過(guò)什么樣的紐扣?我們一起欣賞!猜一猜:這枚紐扣多少錢?一枚紐扣5分錢。10枚多少錢呢?5×10=50(分)50分=5角=×10=(元)一枚紐扣5分錢,10枚紐扣。10
2024-11-28 23:19
【總結(jié)】1、10個(gè)一是()2、60個(gè)十是()3、230個(gè)十是()4、15個(gè)百是()5、390個(gè)百是()6、24的10倍是()7、24的100倍是()8、120是12的()倍9、45
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】《積的近似值》拔高習(xí)題1、倫敦奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌直徑是米,厚是米。33枚這樣的獎(jiǎng)牌放在一起大約有多厚?(得數(shù)保留一位小數(shù))2、長(zhǎng)頸鹿每小時(shí)能跑多少千米?(得數(shù)保留一位小數(shù))3、一張紙厚約為毫米,如果3億中小學(xué)生每人節(jié)約一張紙,那么把這些紙疊起來(lái)放高多少米?4、兩個(gè)因數(shù)的積是兩位