8綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料-wenkub
2024-09-28 12 本頁(yè)面
【正文】 出活動(dòng)主題，開(kāi)發(fā)出適合我們學(xué)生情況的課程資源?！痹诰C合實(shí)踐活動(dòng)中，選擇一個(gè)學(xué)生感興趣的課題是活動(dòng)得以順利開(kāi)展的第一步。作為一門(mén)新興課程，實(shí)施以來(lái)，我們從開(kāi)始的學(xué)校無(wú)策、教師茫然的困惑徘徊期，到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，共同學(xué)習(xí)的研究期，再到后來(lái)的朦朦朧朧、似懂非懂的實(shí)踐初期，一路走來(lái)，探索是艱辛的，也是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們終于創(chuàng)出了一片光明的前景。學(xué)生所感興趣的課題，要來(lái)源于他們的生活。選擇學(xué)生感興趣的課題，學(xué)生才會(huì)產(chǎn)生不斷探究、積極參與的內(nèi)在動(dòng)力，行動(dòng)上才會(huì)更主動(dòng)，在活動(dòng)中才會(huì)充分發(fā)揮各自的聰明才智。 綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一門(mén)經(jīng)驗(yàn)性、實(shí)踐性、綜合性的課程，超越了教材、課堂和學(xué)校的局限，更加關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的實(shí)際體驗(yàn)、感受和收獲。 首先，必要的講解，讓學(xué)生在一定認(rèn)知基礎(chǔ)上實(shí)踐。如向?qū)W生介紹一些活動(dòng)的基本方法、注意事項(xiàng)等。綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)課程的特殊性決定了它的開(kāi)展大都是以“小組活動(dòng)”為形式，所以說(shuō)小組活動(dòng)的指導(dǎo)是完成一項(xiàng)任務(wù)的關(guān)鍵，那么該如何指導(dǎo)呢。成員分工應(yīng)明確，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)愛(ài)好。這樣通過(guò)具體的小組活動(dòng)，學(xué)生逐步建立了分工、合作的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了小組長(zhǎng)的組織能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提高了小組活動(dòng)效率。我們一起實(shí)驗(yàn)，哪種針?lè)p的快，哪種針?lè)p的結(jié)實(shí)，哪種針?lè)烙^，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我對(duì)針?lè)ㄓ辛烁嗟牧私?，也體會(huì)到了和孩子相處的樂(lè)趣，更重要的是激發(fā)了孩子們的參與熱情，增強(qiáng)了孩子們的信心。
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