【總結(jié)】,第三章指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù),§3指數(shù)函數(shù)3.1指數(shù)函數(shù)的概念3.2指數(shù)函數(shù)y=2x和y=的圖像和性質(zhì)3.3指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時(shí)指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì),第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十七分。,第二頁(yè),...
2024-10-22 19:02
【總結(jié)】THANKS
2025-03-13 05:45
【總結(jié)】有理數(shù)的加減第1課時(shí)有理數(shù)的加法滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入在足球比賽中,通常把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負(fù)數(shù),它們的和叫做凈勝球數(shù).世界杯中,德國(guó)在第一場(chǎng)上半場(chǎng)贏了2個(gè)球,下半場(chǎng)輸了1個(gè)球,請(qǐng)問(wèn)德國(guó)在本場(chǎng)比賽的凈勝球數(shù)是多少?狀元成
【總結(jié)】湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1有理數(shù)的除法第1課時(shí)有理數(shù)的除法新課導(dǎo)入我們知道2×3=6,因此6÷3=2.①那么如何計(jì)算(-6)÷3,6÷(
2025-03-13 06:43
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除第1課時(shí)有理數(shù)的乘法滬科版七年級(jí)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入(﹢2)×(﹢3)=,(﹢2)×0=,(﹢5)×(﹢7)=.如果兩個(gè)有理數(shù)相乘,其中有負(fù)數(shù)時(shí),應(yīng)該怎么辦呢?6
【總結(jié)】第1章分式整數(shù)指數(shù)冪第3課時(shí);(重點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則有哪些?am·an=am+n(m,n都是正整數(shù));(am)n=amn(m,n都是正整數(shù));(ab)n=anbn(n是正整數(shù)).(a≠0,m,n都是正整數(shù),且
2024-12-28 02:02
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(2個(gè)課時(shí))一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能①通過(guò)實(shí)際問(wèn)題了解指數(shù)函數(shù)的實(shí)際背景;②理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義,根據(jù)圖象理解和掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì).③體會(huì)具體到一般數(shù)學(xué)討論方式及數(shù)形結(jié)合的思想;2.情感、態(tài)度、價(jià)值觀①讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)來(lái)自生活,數(shù)學(xué)又服務(wù)于生活的哲理.②培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題,分析問(wèn)題的能力.
2024-11-24 22:03
【總結(jié)】第1章分式整數(shù)指數(shù)冪第2課時(shí),并能進(jìn)行負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算。(重點(diǎn),難點(diǎn)).(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減.即(0,,,)amnmn????都是正整數(shù)且mnmnaaa????問(wèn)題同底數(shù)冪的除法法則是什么?導(dǎo)入新課回顧與思考
【總結(jié)】引例1細(xì)胞分裂問(wèn)題分裂次數(shù)x細(xì)胞總數(shù)y引例1細(xì)胞分裂問(wèn)題分裂次數(shù)x1細(xì)胞總數(shù)y12引例1細(xì)胞分裂問(wèn)題分裂次數(shù)x12細(xì)胞總數(shù)y1222引例1細(xì)胞分裂問(wèn)題分裂次數(shù)x123細(xì)胞總數(shù)y122232引例1細(xì)胞分裂問(wèn)題
2025-08-04 07:36
【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識(shí)(第2課時(shí))揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第12冊(cè)84頁(yè)“練習(xí)與實(shí)踐”5-10教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握因數(shù)與公因數(shù)、倍數(shù)與公倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、素?cái)?shù)
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】數(shù)的運(yùn)算(第4課時(shí))揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第12冊(cè)90頁(yè)“練習(xí)與實(shí)踐”6-10教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生加深理解和掌握分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路,能正確地分析、解答分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。
2024-11-30 14:43
【總結(jié)】數(shù)的運(yùn)算(第5課時(shí))四則混合運(yùn)算揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第12冊(cè)90頁(yè)“練習(xí)與實(shí)踐”11、12教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和解題方法。2、能正確地解答稍復(fù)雜的
2024-11-30 04:03
【總結(jié)】數(shù)的運(yùn)算(第2課時(shí))揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第12冊(cè)88頁(yè)“練習(xí)與實(shí)踐”5-8教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題及其數(shù)量關(guān)系,加深理解和掌握分析應(yīng)用題的推理過(guò)程和解題思路,正確解
【總結(jié)】第10課時(shí)零指數(shù)冪與負(fù)整指數(shù)冪教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握不等于零的零次冪的意義。2、使學(xué)生掌握nnaa1??(a≠0,n是正整數(shù))并會(huì)運(yùn)用它進(jìn)行計(jì)算。3、通過(guò)探索,讓學(xué)生體會(huì)到從特殊到一般的方法是研究數(shù)學(xué)的一個(gè)重要方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)不等于零的數(shù)的零次冪的意義以及理解和應(yīng)用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)是本節(jié)課的重點(diǎn)也是
2024-11-21 02:57