【總結】1.5有理數的乘法和除法有理數的乘法第1課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十四分。,一、有理數的乘法法則我們把向東記為正,如果小華以5m/s的速度向西行走了2s,則他向___走了___m,用算式表示為...
2024-10-21 19:23
【總結】第1章有理數有理數的乘法和除法有理數的乘法第2課時乘法的運算律1.運算律:(1)乘法交換律:兩個有理數相乘,交換因數的位置,積不變.用字母表示為.(2)乘法結合律:對于三個有理數相乘,可以先把前兩個數相乘,再把結果與第三個數相乘;或者先把后兩個數相乘,再把第一個數與所得結果相乘,積不變.用
2025-06-21 12:21
【總結】第1章有理數有理數的乘法和除法有理數的乘法第1課時有理數的乘法有理數的乘法法則(1)異號兩數相乘得數,并且把相乘.(2)同號兩數相乘得數,并且把相乘.(3)任何數與0相乘,都得.負絕對值正絕對值0知識點有理
2025-06-17 16:03
【總結】第1章有理數有理數的乘法和除法有理數的乘法第1課時有理數的乘法法則2022年秋七年級數學上冊?X有理數的乘法法則異號兩數相乘得數,并且把絕對值相乘.與0相乘,都是0.同號兩數相乘得數,并且把絕對值相乘.自我診斷1.下列計算:①(-1)×
2025-06-14 07:26
【總結】乙水庫甲水庫甲水庫的水位每天升高2厘米,乙水庫的水位每天下降2厘米,3天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?2+2+2=2×3=6(厘米)(-2)+(-2)+(-2)=(-2)×3=-6(厘米)如果用正號表示水位上升,用負號表示水位下降,那么3天后甲水庫的水位變化量為
2024-10-19 20:34
【總結】教學目標:知識與技能:掌握有理數乘法的運算律,并能正確運用運算律進行計算。過程與方法:在乘法計算的過程探索乘法運算律對于有理數的乘法應然成立。情感態(tài)度價值觀:運用發(fā)展的觀點研究數學問題教學活動重點:運用乘法運算律進行正確的運算。教學活動難點:靈活運用乘法運算律進行簡便運算。計算5×(-6)=(-6)
2024-11-30 11:01
【總結】有理數的乘法解:6×4=24計算:6×4305?3005??3694510??3645?解:解:新課導入觀察數軸,點A表示-3,點B表示什么?AB-4-3-2-1012
2024-12-28 02:17
【總結】第1章有理數有理數的乘法和除法有理數的除法第1課時有理數的除法1.乘積為1的兩個數互為,沒有倒數.2.有理數除法法則:(1)兩數相除,同號得,異號得,并把相除;0除以任何一個不等于0的數,都得.(2)除以一個
【總結】教學目標:知識與技能:掌握有理數乘法中幾個不等于0數相乘,積的符號由負因數的個數確定的規(guī)律,并能準確運用到運算中去。過程與方法:在計算的過程進行思考探索,從而發(fā)現規(guī)律,并運用規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:以積極的態(tài)度投入到數學活動中來,陪養(yǎng)自己良好的思維趨向。教學活動重點:獲得有理數乘法中幾個不等于0數相乘,積的符號由負因數的
2024-11-30 02:47
【總結】塘下中學七年級中國的國土面積約為9600000平方千米第五次人口普查時,中國人口約為1300000000人我國煤的儲藏量達600000000000噸天然氣資源量約47000000000000立方米96000001300000000600000000000問題一:以上各數有些什么特
2024-10-19 20:31
【總結】第2教時創(chuàng)設情景提出問題在小學我們學過一些乘法的交換律、乘法的結合律以及分配律,誰能給大家介紹一下?小學學習過的有關乘法的運算律,對所有的有理數都還適用嗎?先做一做下列各題,再去驗證自己的猜想,好嗎?動一動想一想計算下列各題,并比較它們的
2024-12-08 13:33
【總結】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數的乘除法有理數的乘法第1課時有理數的乘法法則學目習標1.了解有理數乘法的實際意義.2.理解有理數的乘法法則.3.能熟練地進行有
2025-06-15 04:00
2025-06-17 15:51
【總結】有理數的乘法第2課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十四分。,一、有理數乘法的運算律1.交換律:(1)文字敘述:兩個有理數相乘,交換因數的位置,積_____.(2)式子表示:a×b=_____.2.結合...
【總結】第1章有理數有理數的乘除第2課時多個有理數的乘法第2課時多個有理數的乘法目標突破總結反思第1章有理數知識目標知識目標第2課時多個有理數的乘法1.通過計算多個有理數相乘,總結歸納多個有理數相乘的法則,并能正確地計算多個有理數相乘.