【總結(jié)】 10總復(fù)習(xí) 本單元的復(fù)習(xí)包括四則運(yùn)算、觀察物體(二)、運(yùn)算定律、小數(shù)的意義和性質(zhì)、三角形、小數(shù)的加法和減法、圖形的運(yùn)動(二)、平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖、數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠這九個單元的內(nèi)容。其中,...
2025-04-03 03:38
【總結(jié)】第5課時:含有中括號的混合運(yùn)算練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)、比較、交流等活動,幫助學(xué)生理解并掌握三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,逐步形成運(yùn)算技能。,并在這一過程中進(jìn)一步體會解決問題的策略,提高分析和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教具準(zhǔn)備教學(xué)過程:一、計(jì)算練習(xí)4題。學(xué)生
2024-11-24 18:23
【總結(jié)】第一篇:《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)(第5課時) 《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)(第5課時) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級下冊第43頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生感知100以內(nèi)數(shù)的多...
2024-11-01 18:16
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 11:49
【總結(jié)】 5混合運(yùn)算 本單元學(xué)習(xí)簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算,包含同級混合運(yùn)算、兩級混合運(yùn)算、含小括號的混合運(yùn)算以及用綜合算式解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。在教學(xué)過程中,結(jié)合具體情境,體驗(yàn)運(yùn)算順序規(guī)定的合理性,幫...
2025-04-05 05:25
【總結(jié)】第一篇:《混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)(第4課時) 《混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)(第4課時) 教學(xué)內(nèi)容:教材第53頁中的例4及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會用色條圖(線段圖的雛形)分析數(shù)量關(guān)系,滲透數(shù)形結(jié)合思想,...
2025-10-02 12:59
2025-03-12 13:15
【總結(jié)】第3課時加、減混合運(yùn)算滬科版·七年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)回顧,我們學(xué)過的加法運(yùn)算定律有哪些?加法交換律加法結(jié)合律?舉例說明.加法交換律:兩個加數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變.例:a+b=b+a加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變.例:a+b+c
2025-03-12 15:34
【總結(jié)】指數(shù)(第一課時)教學(xué)目標(biāo)1、理解根式的概念;2、運(yùn)用根式的性質(zhì)進(jìn)行簡單的化簡、求值3、掌握由特殊到一般的歸納方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象等認(rèn)知能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):根式的概念難點(diǎn):根式的概念的理解課堂教與學(xué)互動設(shè)計(jì)[創(chuàng)設(shè)情景,引入新課][師生互動,探究新
2024-11-28 15:36
【總結(jié)】 第2課時數(shù)與代數(shù)(2) 課題 數(shù)與代數(shù)(2) 課型 復(fù)習(xí)課 設(shè)計(jì)說明 學(xué)習(xí)年、月、日的知識使學(xué)生建立了時間觀念,小數(shù)的初步認(rèn)識為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),為了讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固這些知識,...
2025-04-03 03:58
【總結(jié)】第2課時有理數(shù)的分類滬科版·七年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們,我們已經(jīng)認(rèn)識了正數(shù)和負(fù)數(shù),并會用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示意義相反的量.請你舉出一對具有相反意義的量,并用正、負(fù)數(shù)表示它們.數(shù)0表示的意義是什么?0不僅表示沒有,還表示正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界.狀元成才路狀元成才路新
2025-03-12 13:45
【總結(jié)】指數(shù)(第三課時)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪互化;能熟練地運(yùn)用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行化簡,求值.能力目標(biāo):熟練指數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì).提高學(xué)生的運(yùn)算能力情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題的能力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和科學(xué)正確的計(jì)算能力.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):運(yùn)用有理指數(shù)冪性質(zhì)進(jìn)行化簡,求值.難
2024-11-28 15:35
【總結(jié)】有理數(shù)的加減第1課時有理數(shù)的加法滬科版·七年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入在足球比賽中,通常把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負(fù)數(shù),它們的和叫做凈勝球數(shù).世界杯中,德國在第一場上半場贏了2個球,下半場輸了1個球,請問德國在本場比賽的凈勝球數(shù)是多少?狀元成
2025-03-13 05:45
【總結(jié)】第2課時有理數(shù)的減法滬科版·七年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入某地某天氣溫是﹣3℃~3℃,這天的溫差是多少攝氏度呢?你是怎樣算的?新課推進(jìn)下表記錄了某地某年2月1日至2月10日每天氣溫情況:月/日2/12/22/32/42/52/62/72/82/92/10
【總結(jié)】湘教版·八年級數(shù)學(xué)上冊1有理數(shù)的除法第1課時有理數(shù)的除法新課導(dǎo)入我們知道2×3=6,因此6÷3=2.①那么如何計(jì)算(-6)÷3,6÷(
2025-03-13 06:43