“萬師訪萬家”心得體會(huì)-wenkub
2024-09-27 07 本頁面
【正文】 體情況，如：幼兒行為習(xí)慣、生活自理能力、興趣喜好等；及時(shí)肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn)。培養(yǎng)幼兒的自理、自立能力，增強(qiáng)自信。徐魏軒媽媽反映說，主要是自己沒有時(shí)間照顧她，所以她很內(nèi)向，不愛說話，平時(shí)就是讓她一個(gè)人玩玩具或者看電視。孫鈺翔和宓桃園是我班這個(gè)學(xué)期的新生，在這個(gè)月中兩個(gè)孩子都已經(jīng)適應(yīng)了本班集體生活，特別是宓桃園進(jìn)步非常大，現(xiàn)在與小朋友相處的非常好，語言表達(dá)能力也較強(qiáng)，宓桃園媽媽說她現(xiàn)在在家挺能干
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