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正文內(nèi)容

訪萬家報道-wenkub

2024-10-25 11 本頁面
 

【正文】 進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解,增強育人意識、責(zé)任意識,共促教育和諧發(fā)展。第三篇:訪萬家方案十堰市第十六中學(xué)2017年“訪萬家”工作實 施 方 案一、工作主題責(zé)任教育、踐行師德。我校對對教師提出明確的家訪要求:即每名教師家訪后要做好詳實的家訪記錄和自己的家訪分析感悟,開學(xué)后集體交流。把家訪作為宣傳學(xué)校的一個契機(jī),大力宣傳教育政策、學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念和教育教學(xué)管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗,并積極征求家長的意見和建議,極大地促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升,提高了家長對學(xué)校的信任度。第二篇:千名教師訪萬家活動報道磐石三中 “千名教師訪萬家”活動報道根據(jù)磐石市教育局統(tǒng)一安排,2013年春季學(xué)期,磐石三中認(rèn)真組織開展“千名教師訪萬家”家訪活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教師積極參與,取得了預(yù)期的效果,達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)。教師家訪以班主任為主導(dǎo),走訪為主要形式,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式?!罢n內(nèi)比教學(xué)”,顧名思義,就是在學(xué)校開展一系列的教育教研活動,以期提高教學(xué)質(zhì)量,其中又以教師教學(xué)基本功大練兵為基本內(nèi)容,主要包括備課、說課、講課和評課四個環(huán)節(jié)。為調(diào)動教師積極性,校委成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,努力營造活動氛圍,制定考核獎勵方案,組織相關(guān)表彰活動。不管是“比教學(xué)”還是“訪萬家”,其著眼點都是學(xué)生,其宗旨都是為學(xué)生服務(wù),其最終目標(biāo)都是提高學(xué)生的成績。我校歷來重視家訪工作,把家訪工作作為密切家校聯(lián)系。本次 “千名教師訪萬家”活動的目的是深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生的生活和成長那個壞境,與家長共同探討幫助學(xué)生成長的方法和途徑。家訪中,教師們深入到學(xué)生家庭,耐心細(xì)致地與學(xué)生家長進(jìn)行交流,許多教師還主動幫助家長及其子女解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。二、工作目標(biāo)“訪萬家”工作,要實現(xiàn)“兩個全覆蓋”,即所有的教師全部參與,覆蓋全部學(xué)生家庭。重點了解留守生、貧困生、單親家庭學(xué)生、問題學(xué)生、移民學(xué)生、外來進(jìn)城務(wù)工人員子女等學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面與知識;聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。(二)加強特殊學(xué)生回訪,關(guān)注學(xué)生健康成長。在家訪時間上,各教師可利用節(jié)假日、團(tuán)隊活動、特殊紀(jì)念日等有效時間;在家訪方式上,各教師可采取上門家訪、社區(qū)座談式家訪,家屬在外地的學(xué)生家訪可以借助微信、平臺等有效手段;在家訪對象上,不僅僅是學(xué)生,還可以是教師、社會人士。(五)抓好輿論宣傳,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。四、工作任務(wù)本次“訪萬家”活動,要實現(xiàn)“三個全”,即教師全員參與,校長全員包年級,家庭全部覆蓋。同時要對所包年級的家訪活動給予指導(dǎo)和監(jiān)督,實施動態(tài)檢查。家訪時同時帶去學(xué)校的公開信,宣傳家訪的目的、意義和家訪方案;對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;宣傳心理、生理、安全等方面的知識,指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,幫助其樹立正確的人才觀、教育觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時廣泛征求家長對學(xué)校在教育教學(xué)管理、隊伍建設(shè)等各方面的意見或建議,認(rèn)真吸納合理化建議,提出改進(jìn)措施,努力提高學(xué)校管理水平和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。家訪過程中,教師要結(jié)對幫扶一名學(xué)生。落實整改提高。組長:趙林副組長:楊曉峰楊萬里 王承義 肖青組員:各科室負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任及所有任課老師增強工作針對性,確保活動成效。同時,做好家訪信息的保管工作,注意保護(hù)學(xué)生及家庭隱私。重視家長意見,提高辦學(xué)質(zhì)量。十堰市第十六中學(xué) 二0一七年四月第四篇:訪萬家總結(jié)與家長攜手 與社會銜接 共創(chuàng)陽光校園——猇亭區(qū)第一小學(xué)“
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