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20xx春浙美版美術(shù)三下第6課我們愛勞動word教案-wenkub

2022-12-09 10:15:54 本頁面
 

【正文】 勞動教育?!霸囈辉嚒焙汀疤崾尽睂⒈菊n的重點和難點問題一一化解。通過描繪勞動中最典型的動作、工具以及周圍環(huán)境,不僅可以提高造型表現(xiàn)能力,還能培養(yǎng)敏銳的觀察能力,這也是美術(shù)課程的學(xué)習(xí)價值之一。教材還重點展示了法國畫家米勒的油畫作品《拾穗》,目的是使學(xué)生在中外畫家對勞動動態(tài)美的不同風(fēng)格的描繪作品中進(jìn)行比較、欣賞?!皩W(xué)生作業(yè)”的展示和“學(xué)習(xí)建議”都提示了對學(xué)生創(chuàng)作的要求。 過程與方法 了解勞動時的動態(tài)規(guī)律, 初步學(xué)習(xí)畫人物動態(tài)的方法。 教學(xué) 準(zhǔn)備 教師 有關(guān)勞動場景的課件資料等 學(xué)生 記號筆、油畫棒、水粉畫顏料等 教學(xué)過程 第 1 課時 課堂生成記錄 情境引入 ( 1)教師用課件播放《勞動最光榮》的音樂,展示各行各業(yè)人們辛勤工作的 畫面。 ( 3)展示:教師用課件演示人體勞
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