【總結(jié)】等邊三角形〖教學目標〗◆1、理解等邊三角形的性質(zhì)與判定.◆2、體會等邊三角形與現(xiàn)實生活的聯(lián)系.◆3、理解等邊三角形的軸對稱性.〖教學重點與難點〗◆教學重點:等邊三角形的性質(zhì)與判定.◆教學難點:等邊三角形的軸對稱變換與旋轉(zhuǎn)變換.〖教學過程〗一、復習引入:1、回顧等腰三角形定義、性質(zhì)。
2024-12-09 06:12
【總結(jié)】等邊三角形義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》八年級上冊名稱圖形性質(zhì)判定等腰三角形ABC等邊對等角三線合一等角對等邊兩邊相等兩腰相等軸對稱圖形等邊三角形:(正三角形)三條邊都
2024-11-27 23:41
【總結(jié)】觀察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學的一、創(chuàng)設情境,有三邊相等的三角形是等邊三角形也稱正三角形.(如圖)③等腰三角形的頂角平分線,底邊上的中線和底邊上的高互相重合.②等腰三角形的兩個底角相等.簡寫成“等邊對等角”.2.①等腰三角形是軸對稱圖形.可以.因為等
2024-12-08 13:22
【總結(jié)】鳳臺縣第四中學鄧麗春名稱圖形性質(zhì)判定等腰三角形ABC等邊對等角三線合一等角對等邊兩邊相等兩腰相等軸對稱圖形復習回顧觀察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學的
2024-11-24 13:18
【總結(jié)】挑戰(zhàn)站(二)「等邊三角形」的水晶進入如果你能辨別等邊三角形,就可接受挑戰(zhàn)…進入挑戰(zhàn)站(二)我怎樣才能變回王子?只要你能尋回兩粒等邊三角形的水晶,便可以變回王子。繼續(xù)請找出第一粒等邊三角形的水晶?ABC請找出第二粒等邊三角形的水晶?ABC繼續(xù)尋找水晶繼續(xù)再試
2025-07-19 02:50
【總結(jié)】ABCC1、什么是等腰三角形?2、等腰三角形有什么性質(zhì)?從邊看:等腰三角形的兩腰相等從角看:等腰三角形的兩底角相等從重要線段看:等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線和底邊上的高線互相重合AB=AC∠B=∠CD等腰三角形是軸對稱圖形三邊都相等的三角形叫等邊三角形。等邊三角
2024-12-08 02:02
【總結(jié)】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:等腰三角形和等邊三角形第2課時總第課時教學目標:,認識并掌握等腰三角形和等邊三角形的基本特征。,進一步發(fā)展學生的空間觀念。,進一步培養(yǎng)學生對數(shù)學的好奇心,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學重點:認識等腰三角形和等邊三角形以及它們的特征。教學難點:發(fā)現(xiàn)等腰三角形和等
2024-11-24 16:50
【總結(jié)】第1課時等邊三角形的性質(zhì)和判定(課堂訓練)一.選擇題(共8小題)1.如圖,一個等邊三角形紙片,剪去一個角后得到一個四邊形,則圖中∠α+∠β的度數(shù)是( ?。〢. 180° B. 220° C. 240° D. 300° 2.下列說法正確的是( ?。〢. 等腰三角形的兩條高相等
2025-03-25 06:57
【總結(jié)】課案(教師用)12.等邊三角形(新授課)【理論支持】義務教育階段的數(shù)學課程應突出體現(xiàn)基礎性、普及性和發(fā)展性,使數(shù)學教育面向全體?!稊?shù)學課程標準》指出:對學生數(shù)學學習的評價,既要關(guān)注學生學習的結(jié)果,更要關(guān)注學生在學習過程中的變化和發(fā)展;既要關(guān)注學生數(shù)學學習的水平,更要關(guān)注他們在數(shù)學實踐活動中所表現(xiàn)出來的情感和態(tài)度。荷蘭數(shù)
2024-12-09 14:17
【總結(jié)】臨海中學初二備課組觀察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學的想想看,等邊三角形有什么性質(zhì)?ABC⑴三邊之間AB_AC_BC⑵三角之間∠A_∠B_∠C====⑵等邊三角形的三個內(nèi)角都相等,并且每一個角都等于60°.
2024-12-01 00:57
【總結(jié)】等邊三角形〖教學目標〗◆1、理解等邊三角形的性質(zhì)與判定.◆2、體會等邊三角形與現(xiàn)實生活的聯(lián)系.◆3、理解等邊三角形的軸對稱性.〖教學重點與難點〗◆教學重點:等邊三角形的性質(zhì)與判定.◆教學難點:等邊三角形的軸對稱變換與旋轉(zhuǎn)變換.〖教學過程〗一、復習引入:1、回顧等腰三角形定義、
2024-11-20 02:08
【總結(jié)】第十三章軸對稱等腰三角形等邊三角形第1課時等邊三角形的性質(zhì)與判定2022秋季數(shù)學八年級上冊?R等邊三角形的性質(zhì)等邊三角形的三個內(nèi)角都,并且每一個角都等于.自我診斷1.如圖,△ABC是等邊三角形,點D在AC邊上,∠DBC=35°,則
2025-06-13 14:06
【總結(jié)】(第2課時)魏莊中學劉杰【教學任務分析】教學目標知識技能“活動探索一一直覺猜想一—推理證明”的數(shù)學活動,得到有一個角為30°的直角三角形的性質(zhì).2.有一個角為30o的直角三角形的性質(zhì)的簡單應用.過程方法“活動探索一一直覺猜想一—推理證明”,解決問題的能力,提高學生的分析能力..情感態(tài)度體驗數(shù)學活動中
2025-08-20 19:26
【總結(jié)】第十三章軸對稱遵義學練考數(shù)學8上【R】等邊三角形第1課時等邊三角形的性質(zhì)與判定感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 01:48
【總結(jié)】第十三章遵義學練考數(shù)學8上【R】等邊三角形第1課時等邊三角形的性質(zhì)與判定感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!