【總結】(西師大版)五年級數(shù)學下冊教材分析方程教材分析本節(jié)教科書包括2個例題,1個課堂活動,一個練習?;驹O想是:例1,揭示方程和方程解的意義;例2,利用藏文化題材唐卡價格與數(shù)量間的關系構建方程,推測方程的解。課堂活動,要求學生把方程與簡單的生活實例以及已有的知識經(jīng)驗結合起來敘述表達,構建簡單方程,以便開闊學生的思路,加深對方程意義的認識
2024-11-28 09:51
【總結】合數(shù)、質(zhì)數(shù)【教學過程】教師:下面我們來找一找下列各個非零自然數(shù)的所有因數(shù)。(課件出示下表)自然數(shù)所有的因數(shù)因數(shù)個數(shù)(個)自然數(shù)所有的因數(shù)因數(shù)個數(shù)(個)1〖4〗72〖4〗83〖4〗94〖4〗105〖4〗116〖4〗12學生練習,匯報,全班訂正。教師:觀察上表中各個非零自然數(shù)的因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?引導學生得出:它們
2024-11-28 17:04
【總結】體積與體積單位(三)【教學內(nèi)容】教科書第46——47頁的例5、例6,第48頁課堂活動第1——2題,練習十一第5——6題。【教學目標】:在觀察與思考中理解容積的含義。:知道常用的容積單位及相鄰兩個單位間的進率。:能根據(jù)容積單位間的進率進行容積單位的互化?!窘叹邷蕚洹空n前收集一些標明物體的容積的包裝、
【總結】(西師大版)五年級數(shù)學下冊教材分析體積與體積單位教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容由6個例題、3個課堂活動和練習十一組成。體積是一個新概念,學生對什么是體積,也許有過體驗,卻難以有體積的意識。因此教科書重視讓學生在實際體驗中感知體積的實際意義以及體積計量單位。例1首先借助學生已有的生活經(jīng)驗,將土豆放入裝有水的杯中,放入前、后杯中水位的變化,來
【總結】(西師大版)五年級數(shù)學下冊教學建議體積與體積單位教學建議4課時進行教學,完成練習十一中的習題。,但在他們的生活經(jīng)驗中,對物體的大小會占據(jù)一定的空間是有體會的。因此,教學中要充分利用學生的這些生活經(jīng)驗,來體會并豐富對體積實際意義的理解。教學時教師可以像教科書上那樣做一個實驗,在投放土豆前,先讓學生依據(jù)生活經(jīng)驗猜一猜,杯中的水位會發(fā)生什么
【總結】等式【教學內(nèi)容】教科書第90頁例2,第91頁的相關內(nèi)容?!窘虒W目標】:通過實驗和操作活動,讓學生體驗等量的變化關系和等式的特性。:理解和掌握等式的基本性質(zhì)。、態(tài)度與價值觀:能對等式的性質(zhì)進行簡單應用?!窘虒W重、難點】在實驗中體驗等量的變化關系和等式的特性?!窘叹邷蕚洹刻炱饺舾?、實物若干、
2024-11-19 13:13
【總結】(西師大版)五年級數(shù)學下冊教學建議分數(shù)與小數(shù)教學建議2課時完成。1時,可以組織學生適當復習分數(shù)與除法的關系,讓學生把一些分數(shù)改寫成除法算式,引起學生對原有知識的積極回憶后,再探討分數(shù)化小數(shù)的方法。探討出化法后,要及時用一些題目進行強化鞏固,讓學生熟練地掌握分數(shù)化小數(shù)的方法,在此基礎上再組織學生完成課堂活動第2題,通過這道題的討論加深
2024-11-18 19:40
【總結】(西師大版)五年級數(shù)學下冊教學建議分數(shù)的意義教學建議4課時完成。1時,要關注學生分月餅的過程,聯(lián)系前面平均分的知識,讓學生理解把1個月餅平均分成4份應該怎樣分,把8個月餅平均分成4份又該怎樣分。在平均分的基礎上,要引導學生比較兩次分月餅的相同點和不同點,可以用下表幫助學生思考:分的數(shù)量分的份數(shù)取的份數(shù)表示的意思用分數(shù)表示
2024-11-28 03:23
【總結】分數(shù)的意義教案設計一教學內(nèi)容分數(shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。二教學目標1.使學生進一步理解并掌握分數(shù)的意義。2.知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導學生學會抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點難點1.理解和掌握分數(shù)的意義。
2024-11-28 09:54
【總結】(西師大版)五年級數(shù)學下冊教學案例異分母分數(shù)加、減法案例背景:本節(jié)課是在學生已經(jīng)掌握了同分母分數(shù)加減法的基礎上,進一步學習異分母分數(shù)加、減法,使學生能夠運用法則正確地計算分數(shù)加、減法。案例描述:具體實施過程一、以舊引新1、先讓學生在練習本上進行通分,做后思考,每組的兩個分數(shù)的分母有什么關系?公分母是怎樣得到的?
2024-11-28 17:03
【總結】總復習(三)(方向和位置、認識圖形、認識鐘表)教學目標1.通過復習,加深同學們對方向和位置、認識圖形、認識鐘表等知識的理解,提高同學們對這些知識的掌握水平。2.通過復習,溝通這些知識的內(nèi)在聯(lián)系,幫助同學們形成整體認知結構。3.在復習過程中掌握一些整理知識的方法,養(yǎng)成自覺進行知識的整理和復習的好習慣。教學重點
【總結】14風教學目標1.學習本課生字,能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫本課要求會寫的字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,結合生活實際,喚起生活的感受。3.在讀風、找風、畫風、寫風的實踐過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。教學重難點1.識字,寫字。2.理解課文內(nèi)容,了解風這一自然現(xiàn)象的特點教學準備生詞卡片、掛圖教學過
2024-11-28 12:40
【總結】第三單元整理與復習【教學目標】,進一步鞏固所學知識,提高綜合運用知識、分析和解決問題的能力。,讓學生經(jīng)歷整理復習的過程,體驗整理的優(yōu)越性,感受和學習整理知識的方法。【教學重難點】,提高綜合運用知識的能力。、學習整理知識的過程和方法?!窘虒W過程】一、討論、交流,主動回憶所學知識教師:經(jīng)過這段時間的學習,今天
【總結】小數(shù)的認識復習教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書書(西南師大版)四年級(下)第133~136頁,整理全冊書的學習內(nèi)容及練習二十八相應的問題。教學要求1覺整理與復習的意識和習慣;在整理與復習中進一步增強克服困難的信心,獲得成功的體驗。2出小數(shù)的近似數(shù)并能在生活中應用。教學重點1。23教學難點
【總結】教學內(nèi)容面積單位教學目標知識教學點:能結合具體的實物,讓學生感覺到每個面積單位的大小。能力教學點:通過實踐操作,幫助學生進一步的建立cm2.dm2.m2面積單位的空間觀念。德育教學點:在實踐活動的過程中,能對長度單位與相應的面積單位進行比較,能更好建立長度與面積的空間觀念。教學準備教具視頻展示臺。米尺.
2024-11-28 17:05