20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第6課我愛我的家教案2-資料下載頁

【總結(jié)】我愛我的家活動目標(biāo)：1、知道家庭的主要成員。2、體會擁抱的感覺，熱愛自己的家人，愛護(hù)自己的家。3、在游戲中感知數(shù)量1——5。活動準(zhǔn)備：1、布置如圖:△〇□◇☆2、畫家具若干3、我愛我家的音樂磁帶活動過程：一、了解家庭成員情況。1、教師與學(xué)生打招

2024-11-19 11:49

20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第8課小青蛙找家教案2-資料下載頁

【總結(jié)】小青蛙找家教學(xué)目標(biāo)：《小青蛙找家》，體會小青蛙著急、快樂的不同情緒。、保護(hù)動物、做個環(huán)保的好少年。教學(xué)重、難點：1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動作來表現(xiàn)出小青蛙找家前后的不同神態(tài)和心情，表達(dá)歌曲意境。2、能積極的與人配合，參與表演。教具準(zhǔn)備：鋼琴、磁帶、背景圖、小青蛙頭飾、其它小動物圖片。

2024-11-28 15:45

20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第9課龜兔賽跑教案2-資料下載頁

【總結(jié)】龜兔賽跑【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本課的學(xué)習(xí)，初步感受不同的節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器的音色所表現(xiàn)的不同音樂形象。2、通過邊欣賞音樂邊用動作表演，加深理解《龜兔賽跑》這首樂曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生的音樂聽辨能力并激發(fā)學(xué)生的想象力?！窘虒W(xué)重難點】1、欣賞音樂童話《龜兔賽跑》。2、邊聽邊用不同的動作表現(xiàn)《龜兔賽跑》中的音樂。

2024-11-28 15:44

20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第3課音高、唱名、手勢教案2-資料下載頁

【總結(jié)】音高、唱名、手勢教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識3、5、6，并能運(yùn)用柯達(dá)伊手勢唱出唱名。教學(xué)重難點：學(xué)會柯達(dá)伊手勢，并能將3、5、6這三個音的手勢準(zhǔn)確地運(yùn)用到歌曲的演唱中。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：一、小手和你做游戲（導(dǎo)入）師（邊唱邊轉(zhuǎn)動雙手）：（用《兩只小耳朵》的旋律演唱）爸爸媽媽給了我們兩只小小手，小

2024-11-28 02:36

20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第6課爺爺、爸爸和我教案2-資料下載頁

【總結(jié)】爺爺、爸爸和我教學(xué)目標(biāo)：1、在律動表演《爺爺、爸爸和我》中，能配合音樂模仿生活中看到或體驗爺爺、爸爸、小朋友走路姿勢和神態(tài)，伴隨“XXXX”“XX”“X—”三種節(jié)奏律動，并能正確地認(rèn)識、拍打這個節(jié)奏型。2、在律動表演中能與他人協(xié)作配合，并能感受到與他人合作的快樂。教學(xué)重點、難點：1、能掌握歌曲中三種節(jié)奏。2、能

2024-11-19 11:49

20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第4課好朋友來啦教案2-資料下載頁

【總結(jié)】好朋友來啦教學(xué)目標(biāo)：１、能認(rèn)真的學(xué)會演唱歌曲《好朋友來啦》。２、能用充滿童趣、天真的動作進(jìn)行表演。３、能禮貌待人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、打擊樂器。教學(xué)過程：一、進(jìn)行新課：1、老師第一遍自唱自演《好朋友來啦》提問：老師在做什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出是做客時，敲門的場景）2

2024-11-19 11:52

20xx春一年級音樂下冊第11課劃船教案湘藝版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2016春一年級音樂下冊第11課《劃船》教案湘藝版 劃船 教學(xué)目標(biāo)： 1、能用自然的聲音，大膽、自信地演唱歌曲《劃船》和《小雨沙沙》。 2、在律動活動中，能初步感受音樂的快慢和強(qiáng)弱變化...

2025-10-05 04:08

20xx湘藝版音樂一年級下冊第5課是誰在敲教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《是誰在敲》教案教學(xué)目標(biāo):1、能夠用圓潤而有彈性的聲音、輕快活潑的情緒演唱《是誰在敲》；2、能大膽地，有表情地獨唱或與同學(xué)一起演唱，并能背唱1—2首兒歌。教學(xué)重難點：1、體驗、感受民族音樂的魅力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂，了解音樂風(fēng)格。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)歌曲:《是誰在敲》。1、《是誰在敲》是美國兒歌，歌詞是：是誰輕輕敲著窗

2024-11-19 06:57

20xx湘藝版音樂一年級下冊第2課猜調(diào)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】A田光，原名銀山。作曲家。直隸（今河北）饒陽人。田光從事音樂編輯工作和歌曲創(chuàng)作工作50余年，創(chuàng)作了《偉大的領(lǐng)袖毛澤東》、《北京頌歌》、《美好的贊歌》、《井岡山頌》、《渤海漁歌》、《草原夜歌》等近3000首歌曲。最為著名的是于上世紀(jì)70年代初創(chuàng)作的《北京頌歌》，曾在我國廣為傳唱。田光奧地利不止環(huán)

2024-12-11 04:30

20xx湘藝版音樂二年級下冊第5課詠鵝教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《詠鵝》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《詠鵝》，體味古詩詞的韻味，感受鵝悠閑自在的形象。2、用輕松自然的聲音演唱歌曲、表現(xiàn)歌曲。3、用自己喜愛的形式來創(chuàng)作表演《詠鵝》。教學(xué)重點和難點：1、體會歌曲的音樂形象──悠閑自在，并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來表現(xiàn)音樂情緒。2、反復(fù)跳躍記號的用法以及休止符在歌曲中的運(yùn)用。教學(xué)方法設(shè)計：一、

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂一年級下冊第1課勇敢的鄂倫春教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《勇敢的鄂倫春》教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解鄂倫春族的風(fēng)俗特點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛本地區(qū)的少數(shù)民族。通過學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性。2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。3、運(yùn)用自制打擊樂器為歌曲伴奏；用舞蹈的形式豐富歌曲的表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。教學(xué)重點：能夠有感情完整的演唱歌曲。教學(xué)難點：

2024-11-19 01:52

20xx湘藝版音樂一年級下冊第4課農(nóng)場的早晨教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《農(nóng)場的早晨》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能模仿各種動物的聲音和動態(tài)，表現(xiàn)小動物活潑可愛的形象；能與他人一起用象聲詞念“X—、X、X、0”四種節(jié)奏。2、能夠愉快地與他人合作,擔(dān)任音樂故事表現(xiàn)中的一個角色，并表現(xiàn)出熱情好客、禮貌待人的好品德。教學(xué)重點：能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)自己的情感。教學(xué)難點：能愉快與人合作，能自主地創(chuàng)編

2024-11-28 02:17

20xx湘藝版音樂一年級下冊第1課勇敢的鄂倫春教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《勇敢的鄂倫春》教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解鄂倫春族的服飾特點、生活習(xí)性等簡單知識。培養(yǎng)學(xué)生熱愛少數(shù)民族的感情。通過學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性。2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。3、運(yùn)用打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)重點：演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。教學(xué)難點：1、歌曲中“一呀一桿槍”“

2024-11-28 16:33

20xx湘藝版音樂一年級下冊第2課跳呀，快來跳舞教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《跳呀，快來跳舞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過聽、唱民族民間童謠，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂，初步感受各民族童謠不同的音樂風(fēng)格。2、通過音樂活動和表演，激發(fā)學(xué)生對民族民間音樂舞蹈的興趣和愛好，使學(xué)生學(xué)會在音樂活動（表演）中大方自然地展現(xiàn)自我，并樂于與他人合作。3、學(xué)習(xí)高音、唱名、手勢“6”(la)以及五聲宮調(diào)式音階，能在模唱后聽辨出不同的音組。教學(xué)

2024-11-19 04:11

20xx湘藝版音樂一年級下冊第11課小螺號教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《小螺號》教案教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)和正確運(yùn)用波音、上滑音，充分發(fā)揮其在歌曲中的表現(xiàn)作用。能力目標(biāo)：能準(zhǔn)確、生動地演唱歌曲，對歌曲的歌詞、旋律進(jìn)行賞析，情感目標(biāo)：準(zhǔn)確的感受歌曲的情緒與意境，能在歌唱中將對歌曲的感性認(rèn)識與樂譜的理性認(rèn)識統(tǒng)一結(jié)合起來，充分體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用，能用自己的方式充分表達(dá)歌曲的情感。教學(xué)重點：體會速度、

2024-11-19 12:35

20xx湘藝版音樂一年級下冊第5課聲音的強(qiáng)弱教案2-wenkub.com

20xx湘藝版音樂一年級下冊第5課聲音的強(qiáng)弱教案2(已改無錯字)

20xx湘藝版音樂一年級下冊第5課聲音的強(qiáng)弱教案2-資料下載頁

20xx湘藝版音樂一年級下冊第5課聲音的強(qiáng)弱教案2(參考版)

20xx湘藝版音樂一年級下冊第5課聲音的強(qiáng)弱教案2-文庫吧資料