20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第5課聲音的強(qiáng)弱課件3-文庫(kù)吧資料

【摘要】這是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題，說(shuō)法很多。筆者認(rèn)為音樂(lè)是一種聲音藝術(shù)而非視覺(jué)或其它什么感覺(jué)的藝術(shù)。把樂(lè)音（有時(shí)也適當(dāng)使用噪音）按一定的規(guī)律組織起來(lái)，使人聽(tīng)之產(chǎn)生美感，這種藝術(shù)就叫音樂(lè)。什么是音樂(lè)？什么是音高？樂(lè)音聽(tīng)起來(lái)有的高，有的低，這就叫音高。音高是由發(fā)音物體振動(dòng)頻率的高低決定的，頻率高聲音就高，頻率低聲音就

2024-12-21 01:26

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第11課劃船教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《劃船》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱《劃船》，能運(yùn)用音樂(lè)力度變化來(lái)表達(dá)對(duì)歌曲的理解，在演唱過(guò)程中能體驗(yàn)作品的人文內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。2、通過(guò)欣賞《沃爾塔瓦河》，得到豐富的情感體驗(yàn)，愛(ài)國(guó)主義情懷與作品產(chǎn)生共鳴，音樂(lè)視野得到開(kāi)拓，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)及生活的熱愛(ài)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能運(yùn)用力度變化，唱出歌曲的搖曳感，把握歌曲的意境。2、在欣賞中，體會(huì)將無(wú)

2024-11-27 12:35

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第2課猜調(diào)教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《猜調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：感悟謎語(yǔ)的音樂(lè)表達(dá)樂(lè)趣，體驗(yàn)?zāi)九急硌莸耐?。能力目?biāo)：進(jìn)行即興節(jié)奏問(wèn)答的創(chuàng)作活動(dòng)和用謎語(yǔ)編創(chuàng)的音樂(lè)游戲。情感目標(biāo)：感受云南兒童游戲時(shí)唱的對(duì)歌所富有濃郁的生活氣息和詼諧的情趣；體驗(yàn)步態(tài)舞給大家?guī)?lái)的無(wú)窮的童趣和樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：感悟謎語(yǔ)的音樂(lè)表達(dá)的樂(lè)趣，體驗(yàn)?zāi)九急硌莸耐?。難點(diǎn)：進(jìn)行即興節(jié)奏

2024-12-06 03:00

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第5課公雞、母雞大象教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《公雞、母雞大象》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞圣桑的《動(dòng)物狂歡節(jié)》片段。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞圣桑的《動(dòng)物狂歡節(jié)》選段，引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的不同動(dòng)物形象，并能運(yùn)用音樂(lè)要素，對(duì)音樂(lè)形象進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，了解作曲家的創(chuàng)作手法。2、運(yùn)用自身的想象力和創(chuàng)造力，嘗試用肢體語(yǔ)言根據(jù)音樂(lè)旋律的變化進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能運(yùn)用音樂(lè)要素，對(duì)所欣

2024-12-06 02:16

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第9課娃哈哈教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《娃哈哈》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能用歡樂(lè)、熱烈的情緒演唱歌曲《娃哈哈》，初步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的新疆舞動(dòng)作邊歌邊舞；2、知道維吾爾族是我國(guó)能歌善舞的少數(shù)民族之一。初步了解維吾爾族的一些民族特產(chǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能用歡樂(lè)、熱烈的情緒演唱歌曲《娃哈哈》，并能初步了解簡(jiǎn)單的新疆舞動(dòng)作進(jìn)行表演。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中多處出現(xiàn)連續(xù)的十六分音符，學(xué)生演

2024-11-27 12:34

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第3課快起床教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《快起床》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)演唱《快起床》。2、能與他人合作表演《快起床》，從中體驗(yàn)歌曲表演的樂(lè)趣。3、聆聽(tīng)《快起床》時(shí)，能隨著歌曲的旋律，做出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和表演欲望，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，體驗(yàn)新的藝術(shù)表現(xiàn)形式。教學(xué)難點(diǎn)：能自主的創(chuàng)編動(dòng)作，在表演中表現(xiàn)出起床時(shí)的愉悅心情。教學(xué)過(guò)程

2024-11-27 04:11

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第1課小鹿，小鹿教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《小鹿、小鹿》教案教學(xué)目標(biāo)：1、在教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)，喚起孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的童心。2、學(xué)生能積極主動(dòng)地參與《小鹿，小鹿》的音樂(lè)游戲活動(dòng)，在“玩玩樂(lè)樂(lè)”中增強(qiáng)合作意識(shí)和在群體中的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點(diǎn)：積極主動(dòng)地參與《小鹿，小鹿》的音樂(lè)游戲活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：在教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)、唱準(zhǔn)歌曲中的節(jié)奏。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-27 04:11

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第11課小螺號(hào)教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《小螺號(hào)》教案教學(xué)內(nèi)容：歌曲教學(xué)《小螺號(hào)》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)歌曲《小螺號(hào)》，指導(dǎo)學(xué)生用歡快甜美的歌聲完整地演唱。2、體驗(yàn)節(jié)奏的變化對(duì)歌曲表現(xiàn)的作用。教學(xué)重點(diǎn)：1、用歡快活潑的聲音演唱歌曲《小螺號(hào)》。2、大膽表現(xiàn)，敢于交流，領(lǐng)略合作的愉快。教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)節(jié)奏的變化教具準(zhǔn)備：多媒體、瓶罐、螺號(hào)。

2024-11-27 12:35

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第11課小雨沙沙教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《小雨沙沙》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠感受歌曲《小雨沙沙》活潑天真的情緒，體會(huì)春天生機(jī)勃勃的情景。2、通過(guò)視覺(jué)效果與舞蹈讓學(xué)生切身感受到春天美好的意境，并運(yùn)用“聽(tīng)唱法”熟悉歌曲的旋律，通過(guò)有節(jié)奏地模仿小雨沙沙的聲音，潛移默化進(jìn)行節(jié)奏感練習(xí)。3、學(xué)生能用活潑、親切的情緒演唱歌曲，并懂得種子發(fā)芽生長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的科學(xué)道理。教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)：1、學(xué)生能

2024-12-06 16:33

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第4課農(nóng)場(chǎng)的早晨教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《農(nóng)場(chǎng)的早晨》教案教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)一組節(jié)奏練習(xí)，感受音樂(lè)情境：農(nóng)場(chǎng)的早晨是一番什么樣熱鬧的場(chǎng)面教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)讀節(jié)奏。教學(xué)重點(diǎn)：感受整個(gè)音樂(lè)故事的情境。教學(xué)過(guò)程：一、節(jié)奏練習(xí)。下面我們用節(jié)奏來(lái)模仿小動(dòng)物們的樣子好嗎？1、清晨，羊媽媽叫醒小羊，歡迎來(lái)農(nóng)場(chǎng)的小客人。3/4X—|X—|X

2024-12-06 12:23

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第5課山谷回聲真好聽(tīng)教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《山谷回音真好聽(tīng)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《山谷回聲真好聽(tīng)》，并能夠用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。2、通過(guò)創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。3、讓學(xué)生在歌唱中感受音樂(lè)帶給人的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然和對(duì)大自然的探索精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠聽(tīng)辯并表現(xiàn)出音的強(qiáng)弱。難點(diǎn)：能準(zhǔn)確的用歌聲表現(xiàn)出回聲的強(qiáng)弱效果。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-27 12:35

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第3課星光圓舞曲教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《星光圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、初聽(tīng)樂(lè)曲，感受樂(lè)曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說(shuō)出樂(lè)器的名稱(chēng)，邊聽(tīng)音樂(lè)邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂(lè)用動(dòng)作表示出三拍子的感受。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、用律動(dòng)的方式體會(huì)《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過(guò)聆聽(tīng)《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點(diǎn)。3、創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)造能力。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-27 12:35

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第8課大鼓和小鼓教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《大鼓和小鼓》教案教學(xué)目的：1、在聽(tīng)賞、演唱等音樂(lè)活動(dòng)中，體驗(yàn)活潑歡快的情緒。樂(lè)于參與表演、音樂(lè)游戲等生動(dòng)活潑的音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)并能以愉悅的情緒學(xué)習(xí)音樂(lè)。2、認(rèn)識(shí)f和p記號(hào)，并用歌聲表現(xiàn)出來(lái)。3、認(rèn)識(shí)、敲擊由×和××組成的簡(jiǎn)單節(jié)奏譜，能利用身邊的音源模仿大鼓和小鼓的聲音，按節(jié)奏敲擊出來(lái)。重點(diǎn)難點(diǎn)：

2024-11-27 01:52

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第7課打花巴掌教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《打花巴掌》教案教學(xué)內(nèi)容：演唱《打花巴掌》。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)和表演，感受表現(xiàn)不同的音樂(lè)情緒。2、在游戲中復(fù)習(xí)，鞏固已學(xué)過(guò)的音樂(lè)知識(shí)和技能。教學(xué)重點(diǎn)：用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》，表現(xiàn)歌曲的風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)：1、掌握歌曲節(jié)奏，鞏固復(fù)習(xí)節(jié)奏型XXXX。2、完整演唱歌曲，鞏固打擊樂(lè)器。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-06 16:33

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第2課獅王教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】獅王教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)賞歌曲《獅王》教學(xué)目標(biāo):喜歡聆聽(tīng)《獅王》管弦樂(lè)曲,并能用自己的聲音或形體動(dòng)作對(duì)音樂(lè)做出相應(yīng)的反應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)《獅王》這首歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生根據(jù)歌曲重新創(chuàng)編歌詞。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、磁帶。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入師：

2024-11-27 11:52

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第5課聲音的強(qiáng)弱教案2-文庫(kù)吧

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20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第5課聲音的強(qiáng)弱教案2(已修改)

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第5課聲音的強(qiáng)弱教案2(編輯修改稿)

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第5課聲音的強(qiáng)弱教案2-wenkub.com