【摘要】山谷回音真好聽教學(xué)目標(biāo)?、優(yōu)美、富有童趣的聲音演唱《山谷回音真好聽》。?。能自然地、有表情地歌唱,樂于參與音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動(dòng)。?、聆聽、讓學(xué)生感受聲音的美和大自然的美,了解“回聲”這一自然現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然,喚起他們保護(hù)大自然的良好情感。回音壁唱歌時(shí)話筒有回音寂靜的山谷美麗的山谷真稀奇
2024-12-19 04:28
【摘要】音樂“三段式”教學(xué)設(shè)計(jì)課題山谷回聲真好聽年級(jí)一執(zhí)教者教學(xué)目標(biāo)1、在聆聽聲音的活動(dòng)和游戲中,能夠聽辨出聲音的強(qiáng)弱,認(rèn)識(shí)記憶強(qiáng)弱記號(hào)。2、能學(xué)會(huì)唱歌曲《山谷回聲真好聽》,并能用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。3、能用聲音模仿、表現(xiàn)“回聲”這一自然現(xiàn)象,感受到大自然的神奇教學(xué)重難點(diǎn)感受并表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱;較準(zhǔn)確地
2024-11-27 13:57
【摘要】八達(dá)嶺長(zhǎng)城日本富士山北京天安門唱歌時(shí)話筒有回音大房子里有回音橋洞下面有回音
2024-11-25 09:12
【摘要】第八課山谷回聲真好聽教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽辯出聲音的強(qiáng)弱,并能在打擊樂器上奏出強(qiáng)弱音。2.能學(xué)會(huì)唱歌曲《山谷回聲真好》,并能用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握并表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。難點(diǎn):較準(zhǔn)確地用歌聲表現(xiàn)回聲的強(qiáng)弱效果。課時(shí)安排一課時(shí)
2024-11-28 02:02
【摘要】山谷回音真好聽碰鐘銅鑼歌曲《山谷回音真好聽》節(jié)奏型:2/4X——|X——|嗡——|嗡——|2/4XX|
2024-11-25 15:58
【摘要】《劃船》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱《劃船》,能運(yùn)用音樂力度變化來表達(dá)對(duì)歌曲的理解,在演唱過程中能體驗(yàn)作品的人文內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。2、通過欣賞《沃爾塔瓦河》,得到豐富的情感體驗(yàn),愛國主義情懷與作品產(chǎn)生共鳴,音樂視野得到開拓,加深學(xué)生對(duì)祖國及生活的熱愛。教學(xué)重難點(diǎn):1、能運(yùn)用力度變化,唱出歌曲的搖曳感,把握歌曲的意境。2、在欣賞中,體會(huì)將無
2024-11-27 12:35
【摘要】《猜調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):感悟謎語的音樂表達(dá)樂趣,體驗(yàn)?zāi)九急硌莸耐ぁD芰δ繕?biāo):進(jìn)行即興節(jié)奏問答的創(chuàng)作活動(dòng)和用謎語編創(chuàng)的音樂游戲。情感目標(biāo):感受云南兒童游戲時(shí)唱的對(duì)歌所富有濃郁的生活氣息和詼諧的情趣;體驗(yàn)步態(tài)舞給大家?guī)淼臒o窮的童趣和樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):感悟謎語的音樂表達(dá)的樂趣,體驗(yàn)?zāi)九急硌莸耐?。難點(diǎn):進(jìn)行即興節(jié)奏
2024-12-06 03:00
【摘要】《公雞、母雞大象》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞圣桑的《動(dòng)物狂歡節(jié)》片段。教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞圣桑的《動(dòng)物狂歡節(jié)》選段,引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲所表現(xiàn)的不同動(dòng)物形象,并能運(yùn)用音樂要素,對(duì)音樂形象進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,了解作曲家的創(chuàng)作手法。2、運(yùn)用自身的想象力和創(chuàng)造力,嘗試用肢體語言根據(jù)音樂旋律的變化進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能運(yùn)用音樂要素,對(duì)所欣
2024-12-06 02:16
【摘要】《聲音的強(qiáng)弱》教案教學(xué)內(nèi)容:?!秳?dòng)物唱歌》教學(xué)目標(biāo):,并能夠正確運(yùn)用到歌曲演唱中。,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力。。教學(xué)重、難點(diǎn):感受音的強(qiáng)弱。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴、大鼓。教學(xué)過程:師:小朋友們,昨天晚上老師做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己到了一片美麗的大森林里,里面有兇猛的獅子、老虎
【摘要】《娃哈哈》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用歡樂、熱烈的情緒演唱歌曲《娃哈哈》,初步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的新疆舞動(dòng)作邊歌邊舞;2、知道維吾爾族是我國能歌善舞的少數(shù)民族之一。初步了解維吾爾族的一些民族特產(chǎn)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能用歡樂、熱烈的情緒演唱歌曲《娃哈哈》,并能初步了解簡(jiǎn)單的新疆舞動(dòng)作進(jìn)行表演。教學(xué)難點(diǎn):歌曲中多處出現(xiàn)連續(xù)的十六分音符,學(xué)生演
2024-11-27 12:34
【摘要】《快起床》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)演唱《快起床》。2、能與他人合作表演《快起床》,從中體驗(yàn)歌曲表演的樂趣。3、聆聽《快起床》時(shí),能隨著歌曲的旋律,做出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和表演欲望,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象,體驗(yàn)新的藝術(shù)表現(xiàn)形式。教學(xué)難點(diǎn):能自主的創(chuàng)編動(dòng)作,在表演中表現(xiàn)出起床時(shí)的愉悅心情。教學(xué)過程
2024-11-27 04:11
【摘要】《小鹿、小鹿》教案教學(xué)目標(biāo):1、在教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí),喚起孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的童心。2、學(xué)生能積極主動(dòng)地參與《小鹿,小鹿》的音樂游戲活動(dòng),在“玩玩樂樂”中增強(qiáng)合作意識(shí)和在群體中的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點(diǎn):積極主動(dòng)地參與《小鹿,小鹿》的音樂游戲活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):在教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)、唱準(zhǔn)歌曲中的節(jié)奏。教學(xué)過程:
【摘要】《小螺號(hào)》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲教學(xué)《小螺號(hào)》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲《小螺號(hào)》,指導(dǎo)學(xué)生用歡快甜美的歌聲完整地演唱。2、體驗(yàn)節(jié)奏的變化對(duì)歌曲表現(xiàn)的作用。教學(xué)重點(diǎn):1、用歡快活潑的聲音演唱歌曲《小螺號(hào)》。2、大膽表現(xiàn),敢于交流,領(lǐng)略合作的愉快。教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)節(jié)奏的變化教具準(zhǔn)備:多媒體、瓶罐、螺號(hào)。
【摘要】《小雨沙沙》教案教學(xué)目標(biāo):1、能夠感受歌曲《小雨沙沙》活潑天真的情緒,體會(huì)春天生機(jī)勃勃的情景。2、通過視覺效果與舞蹈讓學(xué)生切身感受到春天美好的意境,并運(yùn)用“聽唱法”熟悉歌曲的旋律,通過有節(jié)奏地模仿小雨沙沙的聲音,潛移默化進(jìn)行節(jié)奏感練習(xí)。3、學(xué)生能用活潑、親切的情緒演唱歌曲,并懂得種子發(fā)芽生長(zhǎng)離不開雨露的科學(xué)道理。教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn):1、學(xué)生能
2024-12-06 16:33
【摘要】《星光圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、初聽樂曲,感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說出樂器的名稱,邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂用動(dòng)作表示出三拍子的感受。教學(xué)重、難點(diǎn):1、用律動(dòng)的方式體會(huì)《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點(diǎn)。3、創(chuàng)編歌詞,培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)造能力。教學(xué)過程: