【總結(jié)】第13課機(jī)器人來了設(shè)計(jì)、制作:曹建林這是什么電影中的機(jī)器人?你認(rèn)識(shí)嗎?在我們現(xiàn)實(shí)生活中,真的有機(jī)器人嗎?看過《機(jī)器人瓦力》的影片嗎?如果看過,請(qǐng)你說說對(duì)機(jī)器人最深的印象是什么。在其他影片中,你還知道哪些機(jī)器人?他們有什么本領(lǐng)?作品表現(xiàn)的是什么機(jī)器人?是采用什么辦法制作出來的?先
2024-11-17 10:00
【總結(jié)】第10課漂亮的拉花你在哪兒看到過這些美麗的拉花裝飾?你知道這是怎么剪出來的嗎?折畫剪展你知道這是怎么剪出來的嗎?你知道這是怎么剪出來的嗎?還有這么多的折剪方法呢!想
【總結(jié)】第10課漂亮的拉花設(shè)計(jì)、制作:沈元璋第一課時(shí)你在哪兒看到過這些美麗的拉花裝飾?你知道這是怎么剪出來的嗎?折畫剪展你知道這是怎么剪出來的嗎?你知道這是怎么剪出
【總結(jié)】比一比,熱帶魚與普通魚有什么不同?作業(yè)要求:完成一條形狀特別、花紋奇特、色彩鮮艷的熱帶魚,并把它剪下來,貼到“熱帶魚樂園”中。海里垃圾成群,魚兒的生存環(huán)境受到嚴(yán)重破壞。水源污染,導(dǎo)致魚兒大面積死亡。還魚兒一個(gè)美麗的家園吧!
2024-11-17 18:20
【總結(jié)】什么叫熱帶魚?同學(xué)們看過熱帶魚嗎?生活在熱帶的魚叫做熱帶魚。現(xiàn)在老師帶大家去觀賞下熱帶魚。鐮魚蝴蝶魚地圖魚獅子魚一、文中介紹的熱帶魚是什么樣的?二、熱帶魚在哪兒做游戲?他是怎樣做游戲的?小小熱帶魚,身披五
2024-11-17 02:01
【總結(jié)】椅子的設(shè)計(jì)—、教學(xué)目標(biāo)1.了解椅子的創(chuàng)意設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作的基本方法。、創(chuàng)意聯(lián)想、設(shè)計(jì)體驗(yàn)的學(xué)習(xí)過程,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作帶來的樂趣。,養(yǎng)成精心制作的態(tài)度,體會(huì)設(shè)計(jì)在生活中的作用。二、教材分析。本單元屬于“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容。創(chuàng)意設(shè)計(jì)就是把再簡(jiǎn)單不過的東西或想法,不斷延伸給予
2024-11-28 03:38
【總結(jié)】《出殼了》教案教學(xué)目標(biāo):1、探索生命伊始的奧秘,展開回憶與想象,大膽自由的表現(xiàn)出一種自己喜歡的生物出殼時(shí)的情景。2、通過觀察、幻想、體驗(yàn)與交流,感受生命的不屈與獨(dú)特的美麗,進(jìn)行想象與構(gòu)思,追求表現(xiàn)的新穎與生動(dòng)。3、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極探索生命奧秘的激情和關(guān)愛生命的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生在集體活動(dòng)過程中,相互交流、相互啟發(fā)的良好品質(zhì),提高觀
2024-11-28 10:31
【總結(jié)】第7課你的家我的家教學(xué)目標(biāo):1.記憶創(chuàng)造,感受生活情趣、培養(yǎng)初步的社區(qū)意識(shí)。2.了解各種房屋形狀、結(jié)構(gòu),掌握基本畫法。3.增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí),增進(jìn)同學(xué)之間的友情。教學(xué)重點(diǎn):能用記憶、想象來表現(xiàn)自己居住的建筑物的形狀、結(jié)構(gòu),并能用色彩進(jìn)行裝飾。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)建筑物結(jié)構(gòu)的描繪。教學(xué)程序:一、課前準(zhǔn)備
2024-11-28 03:35
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):、尋找生活中物體的美麗紋理。。3.培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn):掌握正確的拓印方法,表現(xiàn)出物體的美麗紋理。難點(diǎn):線條力度的均勻。教學(xué)準(zhǔn)備:硬錢幣、鑰匙、樹葉、范圖。教學(xué)過程:觀察導(dǎo)入:(投影儀)
【總結(jié)】課題第六課我們愛勞動(dòng)2課時(shí)課型造型*表現(xiàn)三年級(jí)下冊(cè)教材分析本課的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生感受勞動(dòng)動(dòng)態(tài)美,樹立熱愛勞動(dòng)的情感。通過描繪勞動(dòng)中最典型的動(dòng)作、工具以及周圍環(huán)境,不僅可以提高造型表現(xiàn)能力,還能培養(yǎng)敏銳的觀察能力,這也是美術(shù)課程的學(xué)習(xí)價(jià)值之一。教材還重點(diǎn)展示了法國(guó)畫家米勒的油畫作品《拾穗》,目的是使學(xué)生在中外畫家對(duì)勞動(dòng)動(dòng)態(tài)
2024-11-28 10:15
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)鞋寫生一、教學(xué)目的1、了解寫生的基本方法,掌握寫生中的點(diǎn)、線、面的原來。2、觀察不同角度的運(yùn)動(dòng)鞋的結(jié)構(gòu)特征,以寫生的方式表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)鞋。3、培養(yǎng)熱愛生活、美化生活的思想情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):觀察運(yùn)動(dòng)鞋的造型特征,學(xué)會(huì)從多角度進(jìn)行觀察和寫生。教學(xué)難點(diǎn):多角度地把握運(yùn)動(dòng)鞋的整體造型。三、教學(xué)課時(shí)1
2024-11-27 22:46
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.通過網(wǎng)絡(luò)搜索和同學(xué)間交流,初步了解活字印刷的原理、過程和步驟。2.引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐雕刻和印刷技術(shù),初步實(shí)踐雕刻和印刷技術(shù)。3.感受中國(guó)古代文明的發(fā)達(dá),激發(fā)愛國(guó)情感。重點(diǎn)難點(diǎn)如何字實(shí)踐雕刻和印刷技術(shù)的基礎(chǔ)上去實(shí)踐雕刻和印刷技術(shù)。教具學(xué)具活字印刷的資料、多媒體課件。[來源:Zxxk.Com]
【總結(jié)】謎語頭上頂著大紅冠,身穿五彩花花衣,每天早晨要歌唱,人人聽了忙穿衣。大公雞的各種姿態(tài)各種姿態(tài)的大公雞畫家筆下大公雞韓美林的公雞陳大羽國(guó)畫公雞圖小朋友畫的公雞小朋友們的大公雞作業(yè)要求:
【總結(jié)】好大的向日葵一、教材分析迷人的向日葵,曾吸引了多少文人墨客。它的形狀獨(dú)特、色彩豐富,尤其是它所具有的強(qiáng)大生命力和向陽的特性,令人贊嘆不已?!岸涠淇ㄏ蛱枺覀兙o跟共產(chǎn)黨,高舉紅旗向前進(jìn)”的歌詞里,用象征比喻的手法對(duì)向日葵的精神進(jìn)行了歌頌。教學(xué)本課時(shí),不僅要仔細(xì)觀察向日葵的形狀,辨別其變化的色彩,進(jìn)行合理的、有創(chuàng)造性的想象,還要對(duì)向日葵的強(qiáng)大生命力
【總結(jié)】第十一課青花瓷一、教學(xué)目標(biāo)1、了解青花瓷的歷史和傳統(tǒng)制作工藝,掌握青花瓷的主要特點(diǎn),感受其典雅之美。2.欣賞青花瓷,探索青花瓷色彩、紋飾等特點(diǎn),嘗試用水墨表現(xiàn)形式表現(xiàn)青花花紋或繪制具有傳統(tǒng)特色的青花瓷。3.感受青花瓷的藝術(shù)魅力,加深對(duì)悠久豐富的中華文明的情感。二、教材分析1.教材編寫思路。