人教版化學(xué)九年二氧化碳的性質(zhì)二-資料下載頁

【總結(jié)】《二氧化碳》說課稿一、教材分析（一）教材簡介《二氧化碳》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《化學(xué)》教材九年級上冊中的第六單元《碳和碳的氧化物》的第3課時《二氧化碳和一氧化碳》。本節(jié)課主要介紹CO2的性質(zhì)和用途。通過與學(xué)生已有知識聯(lián)系，不斷完善和發(fā)展學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。課程中還安排了豐富的實驗，通過實驗探究推導(dǎo)出CO2的性質(zhì)以及CO2在生產(chǎn)

2024-11-18 17:15

2018魯教版五四化學(xué)八年級63大自然中的二氧化碳word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】魯教版五四制八年級第六單元第三節(jié)大自然中的二氧化碳教學(xué)設(shè)計課標(biāo)對本節(jié)內(nèi)容的具體要求：二--（一）我們周圍的空氣3．能結(jié)合實例說明氧氣、二氧化碳的主要性質(zhì)和用途。5．了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)?；顒优c探究建議③辯論：空氣中的二氧化碳會越來越多嗎?氧氣會耗盡嗎?④實驗探究：呼出的氣體中二氧化碳的相對含量與空氣中二氧化碳

2024-12-08 10:32

20xx版中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案第9課時大自然中的二氧化碳課件魯教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元燃燒與燃料第9課時大自然中的二氧化碳考點聚焦考點聚焦考向探究當(dāng)堂檢測第9課時大自然中的二氧化碳考點1二氧化碳的循環(huán)1．CO2的生成和消耗生成動植物的呼吸、________燃料的燃燒、森林火災(zāi)、海水釋放等消耗綠色植物的________作用、海水吸收等

2025-06-19 05:44

20xx版中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案第9課時大自然中的二氧化碳課件魯教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元燃燒與燃料第9課時大自然中的二氧化碳考點聚焦考點聚焦考向探究當(dāng)堂檢測第9課時大自然中的二氧化碳考點1二氧化碳的循環(huán)1．CO2的生成和消耗生成動植物的呼吸、________燃料的燃燒、森林火災(zāi)、海水釋放等消耗綠色植物的________作用、海水吸收等

2025-06-19 05:44

滬教版化學(xué)九年奇妙的二氧化碳1-資料下載頁

【總結(jié)】九年級化學(xué)學(xué)案編寫人：馮蘇文年月日課題．1奇妙的二氧化碳班級姓名組別學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解二氧化碳的物理性質(zhì)、用途及滅火原理；了解并關(guān)注“溫室效應(yīng)”；能說出化合反應(yīng)、分解反應(yīng)的概念，并會判斷化合反應(yīng)、分解反應(yīng)。：掌握二氧化

2024-11-20 02:43

滬教版化學(xué)九年奇妙的二氧化碳word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時二氧化碳的性質(zhì)和用途化合與分解反應(yīng)備課人：陳曉俊姓名_____________學(xué)習(xí)小組___________編號______導(dǎo)學(xué)案部分教學(xué)活動思路學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、了解二氧化碳在自然界中的循環(huán)及對人類生活、生產(chǎn)的意義；2、通過“二氧化碳的奇妙變化”認(rèn)識二氧化碳的主要物理性質(zhì)和

2024-12-01 05:19

九年級化學(xué)實驗制取二氧化碳-資料下載頁

【總結(jié)】板橋中學(xué)：王增喜KMnO4Zn和稀H2SO4反應(yīng)物的狀態(tài)：固體固體+液體制取氧氣制取氫氣反應(yīng)條件：生成氣體的性質(zhì)：加熱密度大于空氣的密度,不易溶于水常溫密度小于空氣的密度,難溶于水以下為可供選擇的儀器習(xí)題二、如圖是實驗室制取并試驗二氧化碳性質(zhì)的實

2024-11-12 02:42

滬教版化學(xué)九年奇妙的二氧化碳ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】探究活動一：CO2具有哪些性質(zhì)？向有燃著階梯蠟燭的燒杯中傾倒CO2向盛有CO2的瓶中倒入蒸餾水迅速旋緊瓶蓋振蕩水CO2H2O?ρCO2＞ρ空氣?CO2不可燃也不助燃?CO2能溶于水二氧化碳具有哪些性質(zhì)呢？利用了CO2：?密度比空氣大(物理性質(zhì))?不可燃也不助

2024-11-18 23:56

二氧化碳ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳的實驗室制法二氧化碳的實驗室制法2、原料：3、反應(yīng)原理(化學(xué)方程式)：石灰石或大理石(主要成份是碳酸鈣)和鹽酸(氯化氫的水溶液)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O1、反應(yīng)裝置如何進(jìn)行氣密性檢查4、二氧化碳收集向上排空氣法5、如何檢驗CO2已經(jīng)收集滿

2025-02-21 12:27

九年級化學(xué)二氧化碳的綜合訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】CO2實驗室制法注意事項：1）在實驗前要檢驗裝置的氣密性。2）先放石灰石，后加稀鹽酸）3）長頸漏斗應(yīng)插到液面下4）導(dǎo)氣管不能伸入太長5）應(yīng)用向上排空氣法收集6）在集氣瓶口上蓋一片玻璃片7

2024-11-13 12:17

北京課改版化學(xué)九年二氧化碳的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)二氧化碳的性質(zhì)情景激趣“死狗洞”之謎。設(shè)疑猜想?“為什么狗進(jìn)死狗洞會窒息而死,而人沒事呢?”這個故事，對我們學(xué)習(xí)二氧化碳的性質(zhì)有哪些啟示呢？根據(jù)這個事實的反映和前面所學(xué)到的知識，同學(xué)們猜想二氧化碳都有哪些性質(zhì)？實驗探究?二氧化碳的物理性質(zhì)

2024-11-30 02:47

湘教版化學(xué)九年33用途廣泛的二氧化碳-資料下載頁

【總結(jié)】一、二氧化碳的實驗室制法1、藥品稀鹽酸和大理石或石灰石[主要成分是碳酸鈣（CaCO3)]2、反應(yīng)原理CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳3、操作步驟（1）連接儀器(2)檢查裝置的氣密性

2024-12-08 07:07

九年級化學(xué)二氧化碳制取的探究-資料下載頁

【總結(jié)】一、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：碳酸鈣碳酸鈉硫酸鹽酸二、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：1.實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣。2.實驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣。3.碳還原氧化銅課前練習(xí)：2KClO3====2KCl+3O2

2024-11-12 02:42

二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳的性質(zhì)物理性質(zhì)無色氣體，密度比空氣的大，可以像液體那樣傾倒。通常1體積的水約能溶解1體積的二氧化碳，增加壓強還會溶解得更多些。在加壓和降溫冷卻的情況下，二氧化碳會變成固體，稱為“干冰”。干冰可以升華，直接變成氣體。化學(xué)性質(zhì)1.二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒。2.與水反應(yīng)CO2＋H2O＝

2024-11-09 21:53

人教版化學(xué)九上二氧化碳的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】《二氧化碳的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計樂陵市第四中學(xué)聊秀雙一、教學(xué)目標(biāo):知識與技能：①了解二氧化碳的性質(zhì)及簡單用途。②能設(shè)計和完成一些簡單的化學(xué)實驗，表達(dá)所觀察到的實驗現(xiàn)象，分析實驗結(jié)論。過程與方法：通過探究二氧化碳的性質(zhì)，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的基本過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手、分析實驗的基本能力。情感與價值觀：

2024-12-09 10:23

魯教版化學(xué)九年大自然中的二氧化碳3(已改無錯字)

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魯教版化學(xué)九年大自然中的二氧化碳3(參考版)

魯教版化學(xué)九年大自然中的二氧化碳3-文庫吧資料

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