岳麓版歷史七下隋唐的科學(xué)技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6課隋唐的科學(xué)技術(shù)[課標(biāo)內(nèi)容]①以趙州橋?yàn)槔?，體會(huì)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。②了解雕版印刷術(shù)，認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力李春設(shè)計(jì)和主持建造趙州橋；隋唐時(shí)期已發(fā)明雕版印刷術(shù)；《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存的最早標(biāo)有年代的雕版印刷品；僧一行實(shí)測(cè)子午線；藥王孫思邈。

2024-11-19 19:30

華師大版歷史七下經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展單元測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共48分。請(qǐng)將正確答案填入答題卡內(nèi)。）題號(hào)123456789101112答案題號(hào)131415161718192021222324答案1．宋、遼之間，宋、夏之間，宋

2024-12-02 23:42

岳麓版歷史七下明朝皇權(quán)的高度集中1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課明朝皇權(quán)的高度集中[課標(biāo)內(nèi)容]了解明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力明朝的建立；廢丞相，設(shè)三司；廠衛(wèi)制度；八股取士。①通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，歸納明朝加強(qiáng)皇權(quán)的各項(xiàng)措施，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和綜合概括能力。②通過(guò)討論，培養(yǎng)學(xué)生敢于立論的創(chuàng)新精神和利用論據(jù)論證觀點(diǎn)的思辯方法

2024-12-09 07:45

岳麓版歷史七下鄭和下西洋和戚繼光抗倭-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第17課鄭和下西洋與戚繼光抗倭（中外的交往與沖突）一、鄭和下西洋二、戚繼光抗倭第17課鄭和下西洋和戚繼光抗倭三、葡萄牙騙取在澳門的居住權(quán)鄭和生平-----1、鄭和下西洋“西洋”是指現(xiàn)在的什么地方？2、鄭和下西洋的目的是什么？為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系-----西

2024-12-08 05:36

岳麓版歷史七上春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】拿出歷史書、教學(xué)案背誦分封制的相關(guān)內(nèi)容鎬京洛前770年前476年前475年前221年春秋戰(zhàn)國(guó)東周的兩個(gè)分期1、春秋：公元前770年—公元前476年2、戰(zhàn)國(guó)：公元前475年—公元前221年閱讀下列資料:“平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時(shí)

2024-11-30 07:31

岳麓版歷史七上秦漢的科學(xué)技術(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第18課秦漢的科學(xué)技術(shù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！讀一讀西漢時(shí)有一個(gè)叫東方朔的大文學(xué)家，此人真是學(xué)富五車、才高八斗。據(jù)說(shuō)有一次，他向漢武帝上一奏本，這個(gè)奏本足足用了三千片竹簡(jiǎn)，需要兩個(gè)人才能抬動(dòng)，漢武帝看得那個(gè)累啊，自是不言而喻了。一、紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)紙的發(fā)明蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)

2024-11-27 23:27

岳麓版歷史七下隋唐的科舉制度ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、掌握貞觀之治和開元盛世在位的皇帝及繁榮景象。2、把握科舉制創(chuàng)立和完善過(guò)程及影響。自學(xué)指導(dǎo)：1、唐朝出現(xiàn)了哪些盛世局面？分別是哪些皇帝在位?這些繁榮景象表現(xiàn)在哪些方面？

2024-11-19 06:39

岳麓版歷史七下開元盛世word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課開元盛世[課標(biāo)內(nèi)容]知道武則天和開元盛世的基本史實(shí)。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力武則天是我國(guó)歷史上惟一的女皇帝；“貞觀遺風(fēng)”；唐玄宗前期的統(tǒng)治措施；開元盛世；曲轅犁和筒車；唐都長(zhǎng)安。①通過(guò)對(duì)武則天的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。②通過(guò)對(duì)開元盛世局面的形成及其表現(xiàn)的分析，引導(dǎo)學(xué)生

2024-12-02 15:11

岳麓版歷史七上我們的遠(yuǎn)古祖先ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?我們的遠(yuǎn)古祖先中國(guó)是人類的發(fā)源地之一，在中國(guó)的大地上，廣泛分布著我們遠(yuǎn)古祖先的遺跡。?元謀人和北京人?河姆渡氏族與半坡氏族?炎帝和皇帝?我們的遠(yuǎn)古祖先?元謀人和北京人1965年，我國(guó)科學(xué)工作者在云南省元謀縣發(fā)現(xiàn)了兩枚古人類的牙齒化石和幾件經(jīng)過(guò)人工打制的石器。經(jīng)測(cè)定，這些事約170萬(wàn)年前生活在這里的人類遺骨

2024-11-19 03:58

岳麓版歷史七下開元盛世word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課開元盛世主備教師：周華鋒學(xué)生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道武則天和開元盛世的基本史實(shí)。2.認(rèn)識(shí)武則天的歷史地位及其局限性，運(yùn)用兩分法評(píng)價(jià)武則天。3.認(rèn)識(shí)大唐盛世的歷史地位，提高民族自豪感和自信心。二、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）快樂自學(xué)快速閱

2024-11-30 18:56

川教版歷史七下南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)的興旺商業(yè)的繁榮南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展體現(xiàn)在:一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展閱讀圖表：南方北方朝代人口（戶）占全國(guó)戶口數(shù)比例人口（戶）占全國(guó)戶口數(shù)比例西漢2470685%9985785%唐代392041543.2%5148529%北

2024-11-30 07:28

岳麓版歷史七下貞觀之治3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】隋朝是怎樣滅亡的？唐太宗是唐朝的建立者嗎？唐朝的建立時(shí)間：６１８年建立者：李淵都城：長(zhǎng)安二、貞觀之治啟示

2024-11-27 23:27

民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】民族關(guān)系的發(fā)展課標(biāo)要求：。知道遼、西夏與北宋的對(duì)峙局面；了解女真族的崛起，知道金滅遼及北宋；知道岳飛抗金的事跡和南宋偏安。、金和南宋；知道元朝的統(tǒng)一。。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面。與此同時(shí)，周邊民族的相繼崛起又在更大范圍內(nèi)形成了民族政權(quán)并立的格局。，通過(guò)“歲幣”的方式換取了和平。

2024-10-17 14:38

2017春川教版歷史七下第4課唐朝的民族關(guān)系與對(duì)外關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第五單元隋唐時(shí)期第4課唐朝的民族關(guān)系與對(duì)外關(guān)系單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)圖中為什么外國(guó)人會(huì)將中國(guó)人稱為“唐人”？古代

2024-11-30 12:15

華師大版歷史七下第二單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元《經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展》單元小結(jié)節(jié)錄及反思吳自興教材分析：新課標(biāo)人教版七年級(jí)下冊(cè)第二單元《經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展》共有六篇課文，第9課《民族政權(quán)并立的時(shí)代》，第10課《經(jīng)濟(jì)重心的南移》，第11課《萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌》，第12課《蒙古的興起和元朝的建立》，第13、14課《燦爛的宋元文化》。課文概述了民族

2024-12-08 23:15

岳麓版歷史七下元朝民族關(guān)系的發(fā)展1-wenkub

岳麓版歷史七下元朝民族關(guān)系的發(fā)展1(已修改)

岳麓版歷史七下元朝民族關(guān)系的發(fā)展1(編輯修改稿)

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