師恩難忘教學(xué)反思-wenkub
2024-09-24 20 本頁(yè)面
【正文】 己怎樣教學(xué)第一課進(jìn)行對(duì)比，這是本課對(duì)田老師這一形象的第一個(gè)層面的解讀?！稁煻麟y忘》這篇課文文質(zhì)兼美、情感至深，那么各位老師們?cè)谝呀?jīng)寫(xiě)好教學(xué)了呢?下面是小編為你精心整理的《師恩難忘》教學(xué)反思，希望對(duì)你有幫助!《師恩難忘》教學(xué)反思篇1《師恩難忘》是蘇教版五年級(jí)教材里一篇深情而又樸實(shí)的，作者是著名作家劉紹棠。本環(huán)節(jié)以學(xué)生喜歡的內(nèi)容入手，直奔田老師教學(xué)法這一最有趣的內(nèi)容。這個(gè)環(huán)節(jié)承接上一環(huán)，體會(huì)“這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我”的深刻內(nèi)涵，使學(xué)生明白田老師對(duì)我的教誨之恩不僅僅有知識(shí)的教學(xué)，還有人生道理的啟蒙，同時(shí)也感悟到作者遣詞的精妙之處。揭示了本文的題意“師恩難忘”的真正內(nèi)涵。所以上好這堂課意義深遠(yuǎn)。這正是作為一個(gè)高年級(jí)學(xué)生所要求的。他究竟有何水平和本領(lǐng)，竟讓他的學(xué)生如此的尊敬?表面上看，這是一位善講故事的老師，但將作者感到欽佩的是其會(huì)講故事嗎?顯然不是。課后，學(xué)生們議論最多的就是如何用實(shí)際行動(dòng)讓老師過(guò)上一個(gè)滿意的自己的節(jié)日。
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