師恩難忘-wenkub
2024-11-18 23 本頁(yè)面
【正文】 引入 同學(xué)們，在四年的學(xué)習(xí)生活中，你一定遇到過(guò)幾位好老師，他們一定給你留下了深刻的印象?！ 〉谝徽n時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 通讀課文，整體感知大意?！ ≌J(rèn)識(shí)并正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)本課的生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)?！ ⊥ㄟ^(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味，體會(huì)作者對(duì)老師的感激和懷念之情。 能正確、流利地朗讀課文。回憶一下，他（她）為什么會(huì)讓你難忘 指名作答?！ 、僮杂勺x?！ ≌f(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了一件什么事。 課文哪幾自然段是寫(xiě)田老師怎樣上課的 師生進(jìn)行交流，加深感知。 完成字詞練習(xí)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、激情引入 ★板書(shū)課題： ①、讓學(xué)生深情地把課題讀好?！ ∪?、師生交流，深入感受 ★具體方法預(yù)設(shè)： 學(xué)生先說(shuō)說(shuō)劉紹棠難忘田老師哪些方面，再讓學(xué)生去讀，老師對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)，讓學(xué)生從中感受到作者對(duì)田老師的情感。） 四、指導(dǎo)實(shí)踐，加深感知 ?。ㄓ缮弦耄┩瑢W(xué)們你們想不想聽(tīng)一聽(tīng)田老師給作者上的第一課 引導(dǎo)學(xué)生講 首先引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎樣去講（講是娓娓動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)是身臨其境?！ 。ㄔ谶@其中還得滲入些習(xí)慣培養(yǎng)。） 總結(jié)引入 田老師通過(guò)故事來(lái)教學(xué)，體現(xiàn)出田老師的教學(xué)水平之高，這樣怎能不讓我難忘呢 引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀最后兩節(jié)。遷移練習(xí)：在教過(guò)你的老師中，誰(shuí)給你的印象最深，選擇有關(guān)他（她）的一件事寫(xiě)下來(lái)
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