20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——登山教學(xué)設(shè)計(jì)之三-wenkub
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)分析： 本文記敘了十月革命前，列寧與波蘭革命者馬果茨基一起登山看日出，堅(jiān)持走靠近深淵的小路鍛煉意志。 〔學(xué)生自由發(fā)言〕 師：那么，今天我們要學(xué)習(xí)的文章又講述了這位偉人的什么故事呢？〔板書： 14課 ?登山 ?〕 二、自由閱讀交流收獲 ，根據(jù)閱讀提示的要求，采用自己喜歡的讀書方式，或輕聲讀，或默讀，或邊讀邊畫，或兩人一起讀，讀通文句，了解課文內(nèi)容。 。〔兩次走小路，借助想象，進(jìn)行表演〕 通過(guò)表演，讓學(xué)生感受兩次走小路的不同心情，體會(huì)列寧當(dāng)時(shí)的心情。這也是我們值得學(xué)習(xí)的一種品質(zhì)。 六、板書設(shè)計(jì)
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