【總結】第一課時一、創(chuàng)設情境，導入課題親愛的小朋友們，你見過葫蘆嗎？大家說說它是什么樣子吧！葫蘆，屬葫蘆科、葫蘆屬植物，它是爬藤植物，一年生攀援草本，有軟毛，夏秋開白色花，雌雄同株，葫蘆的藤可達15米長，果子可以從10厘米至一米不等，最重的可達一千克。這節(jié)課，我們要學習一篇與葫蘆有關的課文《我要的是葫蘆》，那么題目
2024-12-13 16:20
【總結】 小學六年級語文教案——我要的是葫蘆2 ，。 1．指名朗讀第1段。理解每句話的意思，然后完成下面的填空題，要提請學生注意正確運用量詞。 (1)從前，有個人種了一〔〕葫蘆。...
2025-09-21 18:03
【總結】 小學語文六年級教案資料——看?我要的是葫蘆?有感 ?我要的是葫蘆?這是一篇內(nèi)容有趣，寓意深刻的故事。?我要的是葫蘆?是故事主人公說的話。在整體感知課文的根底上，教者對教材作適當?shù)慕M...
2025-09-21 18:14
【總結】 小學六年級語文教案——我要的是葫蘆1 ??； ，。 、流利、有感情地朗讀課文。 能力目標通過看圖和學文，培養(yǎng)學生的觀察能力和詞語理解能力。 德育情意目標使學生受...
2025-09-21 17:17
【總結】 小學語文六年級教案資料——?我要的是葫蘆?續(xù)寫 第二年，又到了種葫蘆的季節(jié)，那個人又種了一棵葫蘆，細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，等到花謝了以后，藤上掛滿了小葫蘆，比上次種的還要多。他快...
2025-09-21 18:40
【總結】小學二年級語文《我要的是葫蘆》教學設計 【篇一】小學二年級語文《我要的是葫蘆》教學設計 【教學目標】 1、認識6個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會反問句、...
2024-12-07 04:10
【總結】14我要的是葫蘆葫蘆藤葉好哇盯著看鄰居我會認:葫蘆藤哇盯鄰言每治棵掛哇怪慢我會讀細長的葫蘆藤上長滿了綠
2024-11-29 22:51
【總結】小學二年級語文《我要的是葫蘆》教學反思 【篇一】小學二年級語文《我要的是葫蘆》教學反思 《我要的是葫蘆》是二年級上冊的一篇講讀課文。講的是一個人種葫蘆，不管理卻只想得到葫蘆，結果葉子上的蚜蟲越...
2024-12-04 05:52
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版二年級語文我要的是葫蘆教案樣本 教案是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。教案是教育技術的組成部分，它的功能在于運用系統(tǒng)方法設計教學過程，使...
2025-04-13 03:15
【總結】小學二年級語文《我要的是葫蘆》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《我要的是葫蘆》原文 從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上...
2024-12-04 05:44
【總結】第一篇：我要的是葫蘆教案 14.《我要的是葫蘆》教學設計 應城市雙環(huán)學校 李麗娜 教材簡析： 這篇課文是一個寓言故事，共有四個自然段，主要講一個種葫蘆的人，一心只想得到葫蘆，卻不管葉子上長的...
2024-11-09 05:25
【總結】我要的是葫蘆教學目標：1、掌握本課要求會讀的生字，會寫本課要求會寫的字。2、能夠自主找出本課的詞語，積累應用。3、能夠熟讀課文并找出自己喜歡的句子與大家分享。4、能夠根據(jù)自己找的詞語幾句子有選擇的進行片段小寫話練習。5、理解課文內(nèi)容，知道葫蘆的葉子與果實的關系，明白事物之間相互聯(lián)系的過程。6、有熱愛科學的情感，樂于開動腦筋，積極探索大自然的無窮奧秘。教學重難點：
2025-08-04 15:49
【總結】我要的是葫蘆好看的葫蘆好看的葫蘆好看的葫蘆我會讀細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊！那個人每天都要去看幾次。他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長??！長得賽過大南瓜才好呢！“一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個人感到很奇怪，他說
2025-07-19 02:34
【總結】教案人教版二年級語文上冊《我要的是葫蘆》的 教學目的： 認識6個生字，會寫8個字。 正確、流利、有感情的朗讀課文，體會反咨詢句、感慨句與陳述句的不同語氣。 理解課文內(nèi)容，初步理解葉子與果實之間...
2025-01-25 04:47
【總結】《我要的是葫蘆》名師教案教學目標：1、會認“葫、蘆、藤、謝”等11個生字，會寫“棵、謝、想、盯”等8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。3、理解課文內(nèi)容，知道植物葉子與果實的關系，懂得事物之間是有聯(lián)系的，不能孤立地看問題，并且懂得有錯就改，不要等到問題嚴重了，受損失后再后悔的道理。教學重點：1、會認“葫、蘆、藤、謝”等11個
2025-04-16 23:28
鄂ICP備17016276號-1