20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——黃鶴樓送別教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)會(huì)本課 10個(gè)生字，理解有生字組成的詞語(yǔ)的意思。 1 教學(xué)要求： 學(xué)會(huì)本課 10個(gè)生字，理解有生字組成的詞語(yǔ)的意思。 讀通課文，初步了解課文的內(nèi)容。 揭題 25黃鶴樓送別 學(xué)生針對(duì)課題質(zhì)疑 二、初讀課文 提出要求： 〔 1〕讀準(zhǔn)字音借助拼音讀好生字。 〔 4〕 評(píng)價(jià)指出優(yōu)缺點(diǎn)后齊讀。 酒字已在生活中認(rèn)識(shí)，書(shū)寫(xiě)時(shí)區(qū)別于灑 根據(jù)學(xué)生提到的字進(jìn)行范寫(xiě)。 4 教學(xué)媒體： 收錄機(jī)配樂(lè)錄音投影片 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 同學(xué)們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)〔齊讀課題〕 25黃鶴樓送別 首先我想請(qǐng)同學(xué)把時(shí)間、人物、和事情放到題目中去，把題目更具體化。 〔 1〕請(qǐng)同學(xué)們讀一讀這首詩(shī)，看看針對(duì)這首古詩(shī)你有哪些問(wèn)題要問(wèn)交流 二、精讀課文 過(guò)渡：請(qǐng)同學(xué)們帶著這些問(wèn)題去聽(tīng)課文錄音，聽(tīng)的時(shí)候注意力集中，老師相信大家能在課文中尋找到答案。 在美麗的春景中，老朋友要?jiǎng)e離了，也許以后再也見(jiàn)不著了，此時(shí)此刻他們的心情如何呢 指名答復(fù)板書(shū)：依依惜別 隨機(jī)出示第 2節(jié)
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