20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)一-wenkub
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 切，社會(huì) 非常黑暗。最后她蜷縮在墻角，擦燃了一根根火柴，在火光中她看到了溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的 2 奶奶。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：從小女孩一次次擦火柴所看到的種種幻象中體會(huì)她的悲慘生活和作者想象的合理。 1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— ?賣火柴的小女孩 ?教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo)：理解課文的主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)資本主義社會(huì)里貧苦兒童悲慘生活的同情。從最后三個(gè)自然段的含義深刻的語(yǔ)句中體會(huì)作者的思想感情。第二天，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)面帶微笑地去了，手里還捏著一把燃過(guò)的火柴梗。 ?賣火柴的小女孩 ?就反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)勞動(dòng)人民生活的悲慘情景。 這篇課文主要講了一件什么事用幾句話說(shuō)出來(lái)。還要練習(xí)有感情地朗讀課文。啊，哪怕一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的！小女孩需要用那微弱的火光來(lái)取暖。 3．〔出示燈片〕她看到了什么你從小女孩看到的東西中體會(huì)到什么 當(dāng)小女孩看到大火爐時(shí)，她什么心情 4 4．后來(lái)結(jié)果呢 老師要指導(dǎo)學(xué)生用消沉的語(yǔ)調(diào)來(lái)表現(xiàn)小女孩幻象破滅后的失望和痛苦。 二、學(xué)生自學(xué)第 6到第 11自然段。 1．討論第二次擦火柴。 〔 1〕重點(diǎn)討論小女孩為什么看到了美麗的圣誕樹 是呀，每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味。 小女孩家里一貧如洗，生活貧苦。 6 〔 2〕提問(wèn)：她為什么看到了慈祥的奶奶 從她沒(méi)賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的來(lái)看，小女孩是多么孤苦可憐啊！家里只有奶奶疼愛她。 〔 1〕老師接著學(xué)生讀
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