大氣壓強(qiáng)4(浙教版)-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)大氣的壓強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)：?1.在玻璃杯里盛滿水，在杯口覆蓋一張硬紙片，先用左手托住紙片，將杯子倒轉(zhuǎn)過來。當(dāng)左手拿開后，水是否會(huì)流出來??當(dāng)手拿開以后,水不會(huì)流出來,這是什么原因呢?2把空可樂罐用橡皮塞塞住罐口

2024-11-30 07:38

八年級(jí)物理大氣壓強(qiáng)-資料下載頁

【總結(jié)】如果把籠罩著地球的大氣層比著浩瀚的海洋，我們就生活在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚類會(huì)受到水的壓強(qiáng)那么大氣是否會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓強(qiáng)呢？如果大氣存在壓強(qiáng)，這個(gè)壓強(qiáng)又有多大呢？這就是今天我們所要共同研究的問題。拉堡中學(xué)：熊靜瓊

2024-11-06 20:34

八年級(jí)物理大氣壓強(qiáng)-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)大氣壓強(qiáng)為什么會(huì)產(chǎn)生大氣壓強(qiáng)呢？一、大氣壓強(qiáng)：由于空氣受到重力且具有流動(dòng)性。：浸在大氣中的物體受到大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)。大氣壓大不大呢？：（1）證明了大氣壓的存在（2）并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢？二、大氣壓的測(cè)定討論：（1）為什么管子倒轉(zhuǎn)時(shí)

2024-11-22 02:06

八年級(jí)物理大氣壓強(qiáng)-資料下載頁

【總結(jié)】第八章第四節(jié)大氣壓強(qiáng)新課引入講授新課板書設(shè)計(jì)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)布置作業(yè)通常我們用打氣筒把氣球吹大，能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢？一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用

2024-11-11 22:54

人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)3-資料下載頁

【總結(jié)】三、大氣的壓強(qiáng)1、知道生活中大氣壓客觀存在的現(xiàn)象。2、學(xué)會(huì)測(cè)量大氣壓的方法，記住大氣壓的大小和單位。3、知道生活生產(chǎn)中利用大氣壓的現(xiàn)象，記住抽水機(jī)的工作原理。學(xué)習(xí)目標(biāo)如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們就生活在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚類會(huì)受到水的壓強(qiáng)，那么大氣是否也會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓強(qiáng)呢？

2024-11-26 20:32

人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)7-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)(第一課時(shí))學(xué)生演示馬德堡半球?qū)嶒?yàn)兩同學(xué)用吸管吸飲料比賽一、大氣壓強(qiáng)的存在：——塑料皮碗實(shí)驗(yàn)（德國(guó)奧托?格里克共用16匹馬）——可樂瓶實(shí)驗(yàn)（杯中裝滿水，蓋上硬紙，倒置過來，

2024-11-26 20:32

人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)6-資料下載頁

【總結(jié)】?三維目標(biāo)?1、知識(shí)與技能：?（1）知道大氣壓強(qiáng)的存在及其方向；??（2）能用大氣壓強(qiáng)解釋有關(guān)的生活應(yīng)用。??（3）培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問題的能力以及應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。??2、過程與方法：體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在及其方向；利用活動(dòng)教學(xué)方法。?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：小組合作精神、實(shí)

2024-11-26 20:32

大氣壓強(qiáng)課件ppt-資料下載頁

【總結(jié)】l液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，這是由于液體受重力且具有流動(dòng)性。l地球周圍包圍著一層厚厚的空氣，叫大氣?？諝庖彩苤亓η揖哂辛鲃?dòng)性，那么我們周圍是否存在著各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)呢？想一想：?1、塑料掛衣鉤的吸盤貼在光滑的墻壁上，能承受一定的拉力而不脫落，是什么力量把它壓在光滑的墻上??2、用吸管吸飲料時(shí)，是什么力量使飲料上升到

2024-11-23 11:39

人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)4-資料下載頁

【總結(jié)】大氣的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)強(qiáng)產(chǎn)生的原因。。大小?；膲ι?里??2、杯中裝滿水，蓋上硬紙片，倒置過來，紙片不會(huì)掉1、玻璃杯內(nèi)裝滿水，排出了空氣，解釋：大氣壓3、由于大氣壓強(qiáng)的作用，托住了硬紙片，所以硬紙片不會(huì)掉下來。2、杯內(nèi)水對(duì)硬紙片的

2024-12-08 03:58

2016春魯教版物理八下74大氣壓強(qiáng)2-資料下載頁

【總結(jié)】第七章壓強(qiáng)第四節(jié)大氣壓強(qiáng)第二課時(shí)課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)一、大氣壓強(qiáng)的概念二、大氣壓的大小大氣對(duì)浸在它里面的物體由壓強(qiáng)，這個(gè)壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=×105Pa舊知回顧課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究本課小結(jié)（1）了解大氣壓強(qiáng)隨高度的

2024-11-25 22:07

大氣壓強(qiáng)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)【整體構(gòu)思】，證明氣體壓強(qiáng)的一些現(xiàn)象。：托里拆利實(shí)驗(yàn)．測(cè)得一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，×105Pa。．在氣體質(zhì)量一定時(shí)，溫度越高，氣體壓強(qiáng)越大；當(dāng)溫度一定時(shí)，氣體質(zhì)量越大，氣體壓強(qiáng)越大。，并注意證明和利用的區(qū)別?！绢A(yù)習(xí)提示】。。。?！窘虒W(xué)流程】一、學(xué)生展示,最早準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是___

2025-08-05 01:24

大氣壓強(qiáng)上課ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】大氣壓強(qiáng)下一張大氣壓強(qiáng)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)下一張下一張解釋馬德堡半球?qū)嶒?yàn)周圍的大氣下一張想一想馬德堡半球?qū)嶒?yàn)說明了什么？下一張（1）證明了大氣壓強(qiáng)的存在（2）并且大氣壓強(qiáng)很大下一張下一張大氣大氣大氣覆杯實(shí)驗(yàn)的解釋：覆杯實(shí)驗(yàn)讓我們了

2024-11-03 19:36

大氣壓強(qiáng)與流體壓強(qiáng)-資料下載頁

【總結(jié)】知識(shí)梳理：一、大氣壓強(qiáng)1．概念：大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓，一般有p0表示。說明：“大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強(qiáng)）是有區(qū)別的，如高壓鍋內(nèi)的氣壓──指部分氣體壓強(qiáng)。高壓鍋外稱大氣壓?！?．產(chǎn)生原因：因?yàn)榭諝馐苤亓Σ⑶揖哂辛鲃?dòng)性。　3．大氣壓的存在──實(shí)驗(yàn)證明：　　歷史上著名的實(shí)驗(yàn)──馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。　　小實(shí)驗(yàn)──覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、皮

2025-08-05 04:53

第3節(jié)大氣壓強(qiáng)-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)大氣壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理（RJ）教學(xué)課件液體內(nèi)部朝各處都有壓強(qiáng)，是因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性。我們生活在大氣層的底部，那大氣有沒有朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)呢？導(dǎo)入新課；(重點(diǎn)

2025-03-12 15:12

大氣壓強(qiáng)microsoftpowerpoint演示文稿-資料下載頁

【總結(jié)】南和縣第三中學(xué)要現(xiàn)席學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道大氣壓強(qiáng)的存在。2、了解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。地球的大氣層分布大氣壓強(qiáng)1、定義：大氣對(duì)浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，也叫大氣壓3、感受大氣壓強(qiáng)生活中的大氣現(xiàn)象生活中的大氣現(xiàn)象生活中的大氣現(xiàn)象馬德堡半球生活中的大氣現(xiàn)象中醫(yī)拔火罐能夠?yàn)槿酥尾?，?/span>

2025-01-21 22:29

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