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小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育之我見-wenkub

2024-09-21 20 本頁面
 

【正文】 位諾貝爾獎(jiǎng)得主的回答告訴我們:習(xí)慣能影響人的一生。試想這樣的孩子如果不加強(qiáng)文明禮儀教育,將來長大成人,進(jìn)入社會(huì)肯定是社會(huì)的不安定因素。 “ 小悅悅事件 ” 就應(yīng)該敲響我們的 警鐘 —— 人們之間缺少關(guān)愛。只知道接受關(guān)愛,而不知道付出關(guān)愛。這句話說明我們的教育應(yīng)該培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)愛他人的行為習(xí)慣。小學(xué)是人生的基礎(chǔ)階段,規(guī)范化的學(xué)習(xí)從此起步,事業(yè)大廈的基石由此奠定。 詹姆士說: “ 播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種 性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。 “ 在幼兒園學(xué)到了什么呢? ” 學(xué)者答: “ 把自己的東西分一半給小伙伴們,做錯(cuò)了事情要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍。從根本上說,我學(xué)到的東西就是這些。 ” 這句話說明了行為習(xí)慣的養(yǎng)成決定了一個(gè)人的命運(yùn)。為此我們學(xué)校開展了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,把今年定為 “ 學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育年 ” ,并把學(xué)生的行為習(xí)慣作為對(duì)該生的一項(xiàng)重要評(píng)價(jià)內(nèi)容??墒?,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)在家中是 “ 小皇帝 ” 、“ 小公主 ” 。通過以下現(xiàn)象就能一目了然:在上體育課時(shí),有的學(xué)生自己抱著籃球不讓別人玩,獨(dú)自玩耍。 培養(yǎng)良好的文明禮儀的行為習(xí)慣。有句俗語:樹大自然直。好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣貽害無窮。 加強(qiáng)小學(xué)生行為習(xí)慣教育形式刻不容緩。 。 通過這次活動(dòng),一是讓養(yǎng)成在校的好習(xí)慣,二是讓學(xué)生養(yǎng)成在家的好習(xí)慣。 ” 大家都知道,好習(xí)慣使人終生受益,特別是小學(xué)生,可塑性強(qiáng),也正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。 遵循教育規(guī)律,展開養(yǎng)成教育。結(jié)合規(guī)則的制定,班級(jí)內(nèi)部通過班隊(duì)會(huì),推選平時(shí)表現(xiàn)比較好的學(xué)生和平時(shí)表現(xiàn)較差的學(xué)生,在全校師生面前做表態(tài)發(fā)言,讓大家監(jiān) 督他在今后的學(xué)習(xí)生活中是否言行一致,說到做到。其身不正,雖令不從。對(duì)于同輩 ,要友善親切 ,團(tuán)結(jié)互助。 “ 好的生活習(xí)慣有利于一生的身體健康。做到 積極做值日,不亂扔雜物。這樣有了目標(biāo)就有了動(dòng)力,就不會(huì)再感到無所事事,沒有壓迫感,而成績也在追趕目標(biāo)的過程中提高了。認(rèn)真聽講,注意力集中,積極思考是提高學(xué)習(xí)效率、成績優(yōu)異的必備條件。 ( 4)養(yǎng)成正確書寫的習(xí)慣。尤其是學(xué)生行為習(xí)慣的問題、要從行為出著眼。 家校配合,促進(jìn)養(yǎng)成教育 “ 家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師。而是制定活動(dòng)安排,使活動(dòng)有序進(jìn)行。 ” 良好的習(xí)慣一旦形成,孩子們將受益終身。 “ 節(jié)儉文明過生日從我做起 “ 主題班會(huì) 馬首小學(xué) 五年級(jí) 一、班會(huì)主題: 克服攀比心理,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向,讓生日過得既愉快又有意義。 (二)下面請(qǐng)聽這樣兩個(gè)故事 講故事一 老師講 “ 小華過生日 ” 的故事:這天是小華的生日,正巧又是雙休日。 ( 1)討論交流。 講故事二 老師給同學(xué)們講日本動(dòng)畫片中的櫻桃小丸子是怎樣過生日的:她會(huì)在她的生日那天送給親人們一些“ 生日免費(fèi)服務(wù)券 ” ,比如送給媽媽免費(fèi)洗碗券,送給爺爺免費(fèi)捶背券等。 A、家里 B、飯店 C、肯德基或麥當(dāng)勞 D、其他地方 過一次生日,總的消費(fèi)大約()? A、 100 元左右 B、 200 元左右 C、 300 元左右 D、 500600 元以上 你期望別人送給你的生日禮物是() ? A、書 B、衣服 C、玩具 D、一頓肯得基或麥當(dāng)勞 E、其他 有沒有想過在自己過生日時(shí)做一件有意義的事? A、想過,也做過 B、有想過,但是沒去做 C、想過,但是不知道做什么 D、沒想過那么多,就是個(gè)生日而已 如果你的好朋友在你過生日時(shí)沒有送你禮物,你會(huì)怎么想? A、沒關(guān)系,還是朋友 B、當(dāng)時(shí)覺得不愉快,過幾天就沒事了 C、太不夠意思了,在他心中真沒地位 D、感覺
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