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正文內(nèi)容

中學家長會家長發(fā)言稿及擴展資料-wenkub

2024-09-21 20 本頁面
 

【正文】 同的心愿。 4.從這里我想說,要學會欣賞學生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。 2.專題復習。這是我們對每個同學在學習上明確提出的最低要求。我想,高中一共有兩個暑假是可供學生支配的時間,而且時間很長,家長有必要幫助學生科學合理的安排好暑假生活。大部分同學成績較開學時都有進步,其中一部分同學的進步還是較大的,同時考試也反映了一些問題: 1.學習方法不科學 2.學習自覺性還存在一些問題 3.過分自信,耍小聰明 其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),要引起重視。經(jīng)過與課任老師共同做工作,這些同學在學習上明確了目標,學習上有動力,學習成績突飛猛進。 2.既要全面抓,又要重點抓。 4.我們主要抓了以下幾個方面的工作。俗話說 “ 近朱者赤,近墨者黑 ” 父母的語言文明的,當然子女也文明,但有些父母說話滿口粗口,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也這樣。而不是沉迷于玩麻將。如:房間放地球儀,或藝術品,掛名言。如何建立呢? 方法: 。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。家庭環(huán)境的好 壞,直接影響孩子能否健康成長。 召開這次家長會的目的 是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,以便老師能及時調(diào)整工作,提升以后的教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿。首先,感謝你們對我們班 學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。 我一直認為音樂可以開拓智力,抒發(fā)人的感情,使人更有氣質(zhì),所以她小時候學跳舞、電子琴、剪紙、畫畫。 休息好才有充足的 `動力,每天上的課都排滿,非常辛苦,很累,教她自己學會休息和調(diào)整,比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)神,輕松活動一會兒等等,等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這段時間內(nèi),完成作業(yè)和閱讀書籍,效果是很好的。所以,他從來不會因為考試分數(shù) 少而不敢告訴我。 二、學會贊美。 中學家長會家長發(fā)言稿 2 各位老師、各位家長、同學們: 大家好 !今天我們各位家長我們的孩子而有機會聚在一起交流可以說是機會難得,楚柔進了實驗中學以后,各方面都有了很大的進 步,這都離不開各位老師的辛勤付出,所以首先,請允許我代表家長向各位老師說聲: “ 謝謝了,你們辛苦啦 !” 如何教育和培養(yǎng)自己的孩子是每個家長渴望解決的問題,每個孩子都是獨特的,每個家庭又都是不同的,我不是做的完美的家長,我把自己的做法簡單的談談。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退 了,在老師的幫助和指導下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子 “ 逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的 ” 。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡游戲,成績一直起伏不定。溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承擔班上的一些義務責任 (比如收作業(yè),復印費等 ),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些 也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助。 首先,營造一個 “ 民主 ” 的家庭氛圍,與孩子成為朋友。 “ 師者,父母心 ” ,老師們擔負著教書育人的重任,每天盡心盡責地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結果。正文:中學家長會家長發(fā)言稿 中學家長會家長發(fā)言稿 中學家長會家長發(fā)言稿 1 尊敬的各位領導、老師、朋友: 你們好 ! 我是 20xx級 5班 ***同學的,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意 !老師們辛苦了,謝謝 !(鞠躬 ) 老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。看到兒子在周末打電話與同學聯(lián)系,我甚至感到欣慰。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起 學習,溫故而知新,我也獲益匪淺。所以我認為盡力就好。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。 一、做孩子親密的朋友。 “ 加油 !”“ 別灰心,再試一次 ”“ 你做的這件事,我為你感到高興 !” 經(jīng)常給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵中快步前進。雖然贊揚和勉勵是主要的,但有些時候,批評也是不可少的。 記得有次放學回家,她與我閑聊,他問我: “ 為什么要學習 ?” 我聽了就警覺起來,一定讓他明確學習目的,讓他明白,認真對待學習,把學 習看成是自己的工作,進行理想教育,讓她安心,更喜歡學習。 今次報考高中,算是人生的一個轉折點,我建議他報考藝術,因為高中三年后考重點本科較容易,若報考普通類競爭很大,考取重點本科幾率比較小,音樂美術今后的就業(yè)前景很好,工作待遇也高,而且在實驗中學回受老師重視,自信心就強,在輕松的環(huán)境學習,有利于本身的發(fā)展,俗話說: “ 做鳳尾不如做雞頭。今天你們能在百忙中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。總之一句話,就是 “ 一切為了學生 ” 。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。 提升家長的文化、思想、心理素質(zhì), “ 言傳身教 ” 。 2)營造家庭讀書學習氣氛。如:平時可通過一起看書報,看電視節(jié)目與孩子講心得體會,或看法,解答孩子的問題,引導解決問題。舉例:粗口行為,講文明語。 1.嚴格管理,嚴格治班。全班 58人,就每一個學生而言,在班級中占 58分之一,是微不足道的 .。 3.抓考風抓學風。希望家長配合教育。 暑假的地位: 1)一個歸自己支配的假期。二線任務是針對自己的情況來安排學習任務。按知識系統(tǒng)有計劃的進行一個一個專題的復習工作 現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長明確提出一些希望: 1.家長 要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。要讓他們認識到自己能行,是好樣的??傊痪湓挘褪?“ 一切為了學生 ” 。 同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題: 。 三 .針對我們班級我主要抓以下幾個方面工作: ,嚴抓紀律。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。 ,又要重點抓。使他們能更好的學習。 今天,借這個機會,我主要和大家談談我們班的學生在數(shù)學學習方面的一些情況。 一 .孩子進入中年級的一些變化。 :從三年級開始,學習要拿出真本事。 二 .本班數(shù)學數(shù)學的情 況。 三 .給家長的幾點建議: 為了孩子的進一步發(fā)展,為了孩子的健康成長,我在這里對各位家長提幾點建議 。仔細觀察老師教具的演示過程和板 書的內(nèi)容 。 。合理安排時間,充分利用好作業(yè)的時間。 中學家長會家長發(fā)言稿 6 尊敬的各位各位老師、各位家長、各位同學 : 大家上午好 ! 我是宋柳霖的家長。在此我向各位老師表示崇高的敬意和誠摯的 `感謝 ! 高中階段教育是學生基礎知識整合、儲備、鞏固、深化和提升的關鍵階段,同時也是學生進一步開闊視野、增強認識世界的廣度和深度,提高人文素養(yǎng)、塑造良好的品格的關鍵性階段。 教育和培養(yǎng)孩子健康成長,不僅是學校和老師的職責,同時也是我們家長的責任。二是珍惜機會。學習是一個苦差事,作為過來人,我能夠體會到高中三年的付出的辛苦、面臨的壓力,但是我相信,風華正茂的你們,只要擺正心態(tài),掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,增強學習的連續(xù)性和系統(tǒng)性,就一定能夠戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝壓力、提升自己,更好地面對自己的人生。 中學家長會家長發(fā)言稿 7 尊敬的各位家長: 大家好! 首先我代表學校衷心地感謝你們在百忙之中趕來參加學校召開的期末家長會,感謝你們一直以 來對學校工作的大力支持。 不用我說,我相信各位家長從走進校門的那一刻起就已經(jīng)看到了我們學校的巨大變化了。多年來,我一直追求這樣的一種境界:在我的班級里,每一位學生都能追求真知,奉獻愛心,實現(xiàn)自我,感受歡樂和成功;所有的學生都能結伴成長,大家對自己的班級充滿著一種感激之情和一種眷戀之情;讓班級成為全體學生的精神園。那么,做為孩子們的啟蒙老師,我特別注重這方面的教育。 ( 2)敢于說話,能準確表達自己的思想。 ( 3)注重積累與背誦。 一個學期以來,孩子們在各個方面的進步都很大,我就不一一列舉了。 激發(fā)孩子的識字興趣。這樣會有利于孩子更好地進行課外閱讀。同樣作為家長,我們身有體會。 有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。家長要注意正確引導。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。 在假期里語文方面的作業(yè)主要是寒假作業(yè)和讀語文報.希望大家能幫助孩子認真完成,特別是語文報,一定要讓孩子認認真真地讀完,并能完成最后一頁的知識問答題。 轉瞬間,我們已經(jīng)度過了近一年的學校生活。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平常點點滴滴的過程。 如何突破呢 ?第一,就需要我們上課樂觀思索,大膽發(fā)言,在課堂之中溝通我們自己的看法,可以說,我們試驗學校師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就肯定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡潔、更奇妙的方法,從中總結出做題的閱歷,這才是錯題筆記本真正的功效。 接著,我 想說的是 “ 學問是苦根上長出來的甜果 ” 。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習閱歷時,都很少會說到 “ 努力 ” 或者 “ 勤奮 ” ,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受 到他們早出晚歸的辛苦。感謝大家。十年,它不是一種回憶,更不是夢,它是一個希望,是一個希望鑄造的過程。 也預祝十年校慶圓滿成功! 中學家長會家長發(fā)言稿 10 尊敬的各位初三家長: 大家新學期好! 非常感謝大家來校參加家長會,今天就周日開展教學輔導活動的重要性及注意點與各位家長進行交流與溝通,同時也請各位家長對我們 中學的發(fā)展提出寶貴的意見和建議。我想這些目標的完成將實現(xiàn)學校真正的歷史突破,這就需要家長,學校,老師和學生齊心協(xié)力,共同努力。 上學期末學校選派了部分學科骨干教師考察學習,其 中發(fā)揮家校合育功能的教學特色給我們留下了非常深刻的印象。問題是出在我們的 39。其實這種設想所呈現(xiàn)出來的活動在寒假期間已經(jīng)作了嘗試,實際證明是行之有效的,上周日學校也舉辦了假日輔導班,各位家長也都十分配合,學生也贊同。 ( 2)對學校而言:提供服務,成本不大,通過活動可以培養(yǎng)青年教師,適當提高待遇,促進家校溝通更暢通,減少有些不必要的誤會。 我覺得是好事,原因 ( 1)對家庭而言:不必請家教,減少成本,而且輔導學科更多,但需要家長花點時間。 ( 3)對學生而言:提高認識,提升積極性,主動性,尤其是培養(yǎng)提問的好習慣,訓練與人交流,溝通,訓練膽量; 提高學習實效。 ( 3)絕不能借輔導之名出門,在外面玩,有可能有,家長要注意,每周教師會記載情況,可以問班主任,所以盡量要陪讀,陪讀還能提高學生的專注度,積極性,效果。 三是實事求是講,學校財力有限,無法實現(xiàn)想做的一些有意義的工作。不知此項提議如何,有意者可與學校聯(lián)系, 學校,孩子們一定會十分感激。學校的發(fā)展離不開大家的支持,希望在今后能一如既往地得到大家的關心,希望孩子們健康成長,希望學校不大發(fā)展。在她讀的很多書中,我同時與她一起閱讀,這樣不但增加溝通的話題,也縮小代溝,與她像朋友一樣相處。當她在做事情時,哪怕做錯,我們也會對她多鼓勵少批評,從來不對她的成績或錯誤不分青紅皂白地肯定或否定,對她取得的每一點成績我們家長都予以鼓勵和表揚,她每次考試拿回成績單,偶爾出現(xiàn)不理想的時候,我都是讓她自己分析,找出考試失利的原因,鼓勵下次取得好成績,培養(yǎng)她的自信心,從而激發(fā)她演習的熱情。我會對她說:做事不能半途而廢,要持之以恒,所有的小孩天生都有貪玩的毛病,這時,引導應該是最主要手段,家長的一句話,一個鼓勵與幫助,可能會改變孩子毛病。感謝孩子,同時也感謝老師的辛勤培養(yǎng),以上只是我這么多年來與孩子相處的點點滴滴,望能與大家共享,謝 謝 ! 中學家長會家長發(fā)言稿 12 大家好 ! 我是 xx 的家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。 其次,懂得感恩父母。星期天或者假期里 ,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打 *,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。 第二點:相信自己 孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生?,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。 第三點:全力以赴 作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓
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