514一元一次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六十一課時(shí)一、課題§一元一次方程（4）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及概括的能力，加強(qiáng)他們的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法．難點(diǎn)：正確地去分母．四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五

2024-12-03 12:39

一元一次方程試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元一次方程試題（時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分）姓名：得分：一、填空題（第1～6小題每小題3分，第7～10小題每小題4分共計(jì)34分）1、當(dāng)x＝時(shí)代數(shù)式423?x的值為0。2、若當(dāng)x＝1時(shí)是方程2x－a=7的解，則a=。3、若3x2k－3－5

2025-01-07 20:52

511一元一次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五十八課時(shí)一、課題§一元一次方程（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生了解一元一次方程的概念，并牢固地掌握最簡(jiǎn)單一元一次方程的解法；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力以及準(zhǔn)確而迅速的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：一元一次方程的概念和方程ax=b(a≠0)的解法．難點(diǎn)：正確地解方程ax=b(a≠0)．四

2024-12-03 12:39

513一元一次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六十課時(shí)一、課題§一元一次方程（3）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握解一元一次方程的移項(xiàng)規(guī)律，并且掌握帶有括號(hào)的一元一次方程的解法；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力，同時(shí)提高他們的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：帶有括號(hào)的一元一次方程的解法．難點(diǎn)：解一元一次方程的移項(xiàng)規(guī)律．四、教學(xué)手段引導(dǎo)

2024-12-03 12:39

一元一次方程的解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元一次方程的解法（導(dǎo)學(xué)稿）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用等式的性質(zhì)和移項(xiàng)法則解一元一次方程；2、通過(guò)探究方程的解法，使學(xué)生體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的思想，將新問(wèn)題化歸為已知的、己經(jīng)會(huì)的問(wèn)題去解決。3、養(yǎng)成對(duì)方程的解進(jìn)行檢驗(yàn)（心算、筆算和估算）的習(xí)慣；4、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任感。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 將其他形式的方程化歸為最簡(jiǎn)方程求解。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 用移項(xiàng)法則等解方程學(xué)習(xí)過(guò)程一

2025-08-04 10:47

516一元一次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六十三課時(shí)一、課題§一元一次方程（6）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生靈活運(yùn)用解方程的一般步驟解題；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力，提高他們綜合解題的能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：靈活地運(yùn)用解題步驟；難點(diǎn)：如何在“靈活”二字上下功夫．四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五、教學(xué)方法

2024-12-03 12:39

一元一次方程應(yīng)用工程問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例1、一件工作，甲單獨(dú)做20小時(shí)完成，乙單獨(dú)做12小時(shí)完成。那么兩人合作多少小時(shí)完成？思考：?兩人合作32小時(shí)完成對(duì)嗎？為什么？?甲每小時(shí)完成全部工作的，乙每小時(shí)完成全部工作的，甲x小時(shí)完成全部工作的，乙x小時(shí)完成全部工作的。

2025-01-26 15:55

43一元一次方程的應(yīng)用二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(二)澧縣閘口中學(xué)張潔溫故:?列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么??步驟:(1)審;(2)設(shè);(3)找;(4)列;(5)解;(6)檢驗(yàn)作答.其中重點(diǎn)是審題,關(guān)鍵是找等量關(guān)系.猜一猜:這個(gè)是什么東西??有一用品,隨身攜帶,細(xì)小如手,一條天線傳千里,隔半個(gè)地球的人就像來(lái)到你身邊.手

2025-09-21 10:17

一元一次方程的應(yīng)用復(fù)習(xí)_浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：你能說(shuō)說(shuō)列一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般過(guò)程嗎?:弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系.:選擇題目中適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)未知數(shù)用字母表示；:根據(jù)相等關(guān)系列出方程；:求出未知數(shù)的值；:檢查求得的值是否正確和符合實(shí)際情形,并寫(xiě)出答案（包括單位名稱(chēng)）。10月18日是小新媽媽的生日，于

2024-11-06 18:38

一元一次方程全章教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章　一元一次方程3．1　從算式到方程3．　一元一次方程(2課時(shí))第1課時(shí)　方程的概念1．初步學(xué)會(huì)尋找問(wèn)題中的相等關(guān)系，列出方程，了解方程的概念．2．培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力．重點(diǎn)了解一元一次方程及相關(guān)概念．難點(diǎn)尋找問(wèn)題中的相等關(guān)系，列方程．活動(dòng)1：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：小學(xué)中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)列方程解決問(wèn)題，什么是方程

2025-04-16 12:45

一元一次方程的應(yīng)用——追趕小明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】、一元一次方程的應(yīng)用——追趕小明柳公權(quán)中學(xué)張慶娟學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)畫(huà)線段圖分析行程問(wèn)題中的等量關(guān)系。2、掌握相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題等一般行程問(wèn)題的解題步驟、方法。3、培養(yǎng)將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化

2025-07-17 23:34

一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程演示文稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導(dǎo)叢書(shū)》第31~34頁(yè)喚醒沉睡的記憶1、方程：含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解：能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程：求方程的解的過(guò)程4、解一元一次方程的一般步驟：去分母去括號(hào)移項(xiàng)化簡(jiǎn)（合并同類(lèi)項(xiàng)）把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程：

2025-10-10 08:14

一元一次方程的解法二教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)七教學(xué)形式常態(tài)課教師張祝水單位鳳臺(tái)四中課題名稱(chēng)§一元一次方程的解法（二）——去括號(hào)學(xué)情分析1、一元一次方程的解法（一）——移項(xiàng)與合并同類(lèi)項(xiàng)，在前面兩節(jié)課中剛剛學(xué)習(xí)過(guò)，通過(guò)兩次課堂作業(yè)學(xué)生做的情況來(lái)看，絕大多數(shù)學(xué)生已

2024-11-21 22:11

一元一次方程教學(xué)設(shè)計(jì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)七年級(jí)教學(xué)形式多媒體教學(xué)教師孫麗單位劉渡愛(ài)國(guó)學(xué)校課題名稱(chēng)一元一次方程——從算式到方程學(xué)情分析在小學(xué)算術(shù)中，學(xué)生學(xué)習(xí)了用算術(shù)方法解決實(shí)際問(wèn)題的有關(guān)知識(shí)。隨著學(xué)習(xí)的深入，學(xué)生用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題會(huì)越來(lái)越方便。學(xué)習(xí)開(kāi)始時(shí)，學(xué)生不習(xí)慣用一元一次方程解應(yīng)用題，體現(xiàn)

2024-11-22 02:09

32解一元一次方程教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）基本信息學(xué)科歷史年級(jí)九年級(jí)教學(xué)形式教師賈云單位河南省濟(jì)源市克井一中課題名稱(chēng)人類(lèi)邁入“電氣時(shí)代”學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)方面：學(xué)生在教材第14課《“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)》中已經(jīng)接觸了人類(lèi)歷史上的第一次工業(yè)革命，對(duì)工業(yè)革命有了初步感性的認(rèn)識(shí)。因此，可以讓學(xué)生結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)

2024-11-21 05:23

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