教研課圓柱的表面積教學設(shè)計-wenkub
2022-12-05 19:05:30 本頁面
【正文】 的角度：介紹一下圓柱的具體特征嗎？ (一共有 3個面： 有 2個底面和一個彎曲的側(cè)面 。 教學目標： 1. 通過復習整理，使學生掌握圓柱的相關(guān)特征； 2. 通過復習整理，使學生理解圓柱表面積計算公式及其推導過程，并能與生活中的變式練習緊密結(jié)合； 3. 通過學習，使學生體會到知識之間的聯(lián)系是環(huán)環(huán)相扣的有機整體，新知總是建立在舊知的基礎(chǔ)之上的。并能利用這部分知識解決相關(guān)的變式習題，做到數(shù)學知識與生活的有機結(jié)合。 知識在應用的過程中并不是一成不變的。 教學重點： 理解的基礎(chǔ)上，掌握圓柱表面積計算 方法 。 ) 出示：圓柱展開圖 （ 2 個底面是完全相同的圓；彎曲的側(cè)面展開后是一個長方形，長方形的長是圓柱的底面周長，長方形的寬是圓柱的高；圓柱兩個底面 之間的距離是圓柱的高，圓柱有無數(shù)條高。這個圓柱的表面積是多少平方厘米？ 范例 3：一個
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