【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1、鞏固列表的方法整理實(shí)際問(wèn)題中的信息,分析數(shù)量關(guān)系。2、熟練尋找解決問(wèn)題的有效方法,提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容1、兵兵、軍軍、強(qiáng)強(qiáng)購(gòu)買同樣的自動(dòng)鉛筆。兵兵:我買了4枝,用去20元。軍軍:我一共付了35元。強(qiáng)強(qiáng):我買了3枝。先根據(jù)下面的問(wèn)題列表整
2024-11-24 17:01
【總結(jié)】第七單元解決問(wèn)題的策略課題:解決問(wèn)題的策略(1)——列舉第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,并做到不重不漏,找出所有符合要求的答案。、交流、反思,體會(huì)有序思考在日常生活中的應(yīng)用及其價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生思維的條理性、嚴(yán)密性。,增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí),提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-24 12:31
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題的策略南京市礪志實(shí)驗(yàn)小學(xué)孔小強(qiáng)1、小明把720毫升果汁倒入3個(gè)同樣大的大杯中,正好都倒?jié)M。每個(gè)大杯的容量是多少毫升?2、小明把720毫升果汁倒入9個(gè)同樣大的小杯中,正好都倒?jié)M。每個(gè)小杯的容量是多少毫升?fuxi3、小明把720亳升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,正好都倒?jié)M。
2024-12-11 06:44
【總結(jié)】第五單元解決問(wèn)題的策略蘇教版《義務(wù)教育教科書》四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平頂山市葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校毛艷紅說(shuō)課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)建議說(shuō)教材本單元
2024-11-24 17:08
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略(1)知識(shí)點(diǎn):1.用倒過(guò)來(lái)推想的策略解決問(wèn)題2.用替換的策略解決問(wèn)題3.用假設(shè)的策略解決問(wèn)題4.用轉(zhuǎn)化的策略解決問(wèn)題1.用倒過(guò)來(lái)推想的策略解決問(wèn)題在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)用倒過(guò)來(lái)推想的策略尋求解決問(wèn)題的思路,并能根據(jù)具體的問(wèn)題確定合理的解題步驟,從而有效的解決問(wèn)題。2.提高解決特定問(wèn)題的價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展分析,綜合和簡(jiǎn)單推理能力。例
2025-03-25 07:47
【總結(jié)】第一篇:解決問(wèn)題的策略 第五單元解決問(wèn)題的策略 主備人:魏紅 單元目標(biāo) 1.使學(xué)生聯(lián)系已有的解決問(wèn)題經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)從條件出發(fā)思考的策略分析數(shù)量關(guān)系,探尋解題思路,并解決一些實(shí)際問(wèn)題。 2.使學(xué)生...
2024-11-04 12:35
【總結(jié)】第一篇:解決問(wèn)題的策略 《解決問(wèn)題的策略》說(shuō)課稿各位專家:大家好! 一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容 我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)上冊(cè)第六單元解決問(wèn)題的策略——列舉。本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)用列表和...
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略6072849617:0019:0021:0023:00回顧解決問(wèn)題的過(guò)程,你有什么體會(huì)?每小時(shí)下降的厘米數(shù)相同,可以先求出每小時(shí)下降多少厘米??梢愿鶕?jù)數(shù)量之間的關(guān)系,用多種方法解決問(wèn)題。
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略(1)教學(xué)內(nèi)容:第56—57頁(yè)的例題及“練一練”。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,初步體會(huì)用畫圖和列表的方法整理相關(guān)信息的作用,感受畫圖和列表是解決問(wèn)題的一種策略。會(huì)用畫示意圖或列表的方法整理簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題所提供的信息,會(huì)通過(guò)畫示意圖或列表的過(guò)程分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問(wèn)題的有效方法。2、使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問(wèn)
【總結(jié)】用彈簧秤測(cè)物體的重力時(shí)應(yīng)使物體處于什么狀態(tài)?物體處于平衡狀態(tài)彈簧秤的示數(shù)是哪個(gè)力的?物體拉彈簧的力的示數(shù)根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律知道:彈簧秤的示數(shù)等于物體重力的大小.用彈簧秤測(cè)物體的重力時(shí),突然向上加速、減速運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)如何變化?物體的受力情況FGav物體向上加速時(shí):
2025-05-12 15:36
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略--------假設(shè)復(fù)習(xí):1.○+△=36○=()○=△+△+△△=()2頭豬的重量,一頭豬的重量相當(dāng)于3只羊的重量,2頭牛的重量相當(dāng)于()只羊的重量。27912小明買了6支鉛筆和1支鋼筆共用去12元。鋼筆的單價(jià)是鉛筆的6倍,鋼
2024-11-29 13:00
【總結(jié)】72小時(shí)()晶100厘米()來(lái)15天()胖有一次,愛迪生請(qǐng)他的助手幫忙測(cè)量一個(gè)無(wú)芯燈泡的容積,助手對(duì)著這只梨形的燈泡苦思冥想,一會(huì)兒拿尺子量尺寸,一會(huì)兒又畫出各種草圖,可忙乎了老半天都沒有個(gè)結(jié)果。這時(shí)候愛迪生走過(guò)來(lái),一看這情形笑了“何必這么麻煩呢,你把
2024-11-29 12:58
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)故事導(dǎo)入交流展示合作探究矯正反饋遷移應(yīng)用——替換返回400克400克400克一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯,每個(gè)小杯的容量是()毫升。如果倒入3個(gè)大杯,也正好倒?jié)M,每個(gè)大杯的容量是(
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的策略,同學(xué)們要掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,能夠正確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。小華小明小軍我買5本。我買3本,用去18元。點(diǎn)擊頭像下一步?元5本小華18元3本小明根據(jù)要解決的問(wèn)題,找出需要的條件并列表進(jìn)行整理。小
2024-11-29 12:57
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略夏堡小學(xué)國(guó)標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)他叫什么劉海的()糾正的()清燉的()劉正清運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)分析、解決問(wèn)題··問(wèn)題一:兩個(gè)圖形的面積相等嗎?問(wèn)題二:兩個(gè)圖形的面積相等嗎?問(wèn)題一:兩個(gè)圖形的面積相等嗎?問(wèn)題二:兩個(gè)圖形
2024-11-24 16:16