解決問題的策略--列表-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《解決問題的策略--列表》 《解決問題的策略—列表》說課稿 我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第五單元《解決問題的策略+列表》。下面我從教材與目標(biāo)、教法與學(xué)法、教學(xué)流程、設(shè)計(jì)理念四個(gè)方...

2024-11-03 22:30

解決問題的策略教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略—畫圖豐利鎮(zhèn)石屏小學(xué)管保建教學(xué)內(nèi)容：蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第89、90頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用畫圖策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，從而確定合理的解題思路。2．使學(xué)生在對解決問題過程的不斷反思中，感受畫圖策略對于解決特定問題的價(jià)值。3．使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，獲得解

2024-11-24 13:21

解決問題的策略教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】：P63-64的例1、例2及相關(guān)練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：1、經(jīng)歷用列舉的策略解決簡單實(shí)際問題的過程，能通過不遺漏、不重復(fù)的列舉找到符合要求的所有答案。2、在對解決簡單實(shí)際問題過程的反思和交流中，感受“一一列舉”的特點(diǎn)和價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展思維的條理性和嚴(yán)密性。3、進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，并獲得解決問題的成功體驗(yàn)，提高學(xué)好

2025-06-07 22:03

解決問題的策略——倒推導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)五下解決問題的策略——倒推主備人：王秋云解決問題的策略——倒推（第1課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】1．學(xué)會(huì)用“倒推”的策略尋求解決問題的思路,并能根據(jù)實(shí)際的問題確定合理的解題步驟,從而有效地解決問題。2．感受“倒推”的策略對于解決特定問題的價(jià)值,

2024-11-24 12:31

解決問題的策略(畫圖)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：解決問題的策略(畫圖) 解決問題的策略（畫圖） 本設(shè)計(jì)榮獲泰州市“解決問題策略”專題研討教學(xué)設(shè)計(jì)海選二等獎(jiǎng) 泰州鼓樓路小學(xué)肖網(wǎng)蘭 【教學(xué)內(nèi)容】教材第89頁的例題、“試一試”和第90頁的...

2024-11-04 12:35

解決問題策略的復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生在用一一列舉的方法找符合要求的所有答案時(shí)能做到不遺漏、不重復(fù)。“一一列舉”的特點(diǎn)和價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展思維的條理性和嚴(yán)密性。，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，并獲得解決問題的成功體驗(yàn)，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。如果要畫出周長是22厘米的長方形，有多少種畫法？長方形的長/厘

2024-11-26 19:34

例5解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】例5解決問題《坐得下嗎》大朗鎮(zhèn)黃草朗小學(xué)李沛華一、復(fù)習(xí)鋪墊，導(dǎo)入新課：1-9的乘法口訣4×7＝5×6＝2×8＝5×4＝3×4＝4×8＝3×7＝6×8＝9×6＝5

2025-07-18 09:06

“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】 “解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ，能通過有序思考，不重復(fù)、不遺漏地列舉出符合要求的各種情況。 ，感受一一列舉策略的特點(diǎn)和價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展思維的條理性和嚴(yán)密性。 ，增強(qiáng)解決問題的...

2024-12-03 01:38

解決問題1教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題(2)教學(xué)內(nèi)容：教材P16例9及練習(xí)四第6～9題。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．在解決簡單實(shí)際問題的過程中，初步體會(huì)分段計(jì)費(fèi)問題的相關(guān)信息。2．會(huì)用列表的方法整理實(shí)際問題中的信息，分析分段計(jì)費(fèi)問題的數(shù)量關(guān)系，尋找解決問題的有效方法。3．進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，獲得解決問題的成功經(jīng)驗(yàn)。過程與方法

2024-11-24 17:01

解決問題的策略的單元目標(biāo)-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元解決問題的策略的單元目標(biāo)（一）教學(xué)目標(biāo)1，使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，學(xué)會(huì)畫圖描述問題，能借助直觀圖示分析數(shù)量關(guān)系，正確解答有關(guān)的實(shí)際問題。2，使學(xué)生經(jīng)歷解決實(shí)際問題的過程，感受畫圖描述和分析問題對于解決問題的價(jià)值，培養(yǎng)幾何直觀，提高分析和解決問題的能力。3，使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，獲得解決問題的成功體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。（二

2025-06-10 01:59

解決問題的策略之替換問題-資料下載頁

【總結(jié)】曹沖稱象六合雙語小學(xué)黃宗英一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯，每個(gè)小杯的容量是（）毫升。８０如果倒入３個(gè)大杯，每個(gè)大杯的容量是（）毫升２４０=13小明把720毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的小杯和大杯

2024-12-12 20:50

解決問題1(1)-資料下載頁

【總結(jié)】微信關(guān)注公眾號(hào)：K12課件資源池，免費(fèi)下載課件500GB教學(xué)資源，包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)的課件、教案、測試卷等免費(fèi)下載解決問題教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷用兩步計(jì)算解決簡單的實(shí)際問題的過程，獲得解決問題的實(shí)際體驗(yàn)。2．會(huì)解決涉及倍數(shù)關(guān)系的兩步計(jì)算的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。、分析問題、解決問題的能力。

2024-11-24 12:31

數(shù)學(xué)解決問題策略說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)《解決問題策略》說課稿 　　數(shù)學(xué)《解決問題策略》說課稿1一、說教材 　?。盒W(xué)數(shù)學(xué)第九冊（蘇教版）第94頁例1、及相關(guān)練習(xí)。 　?。哼@部分內(nèi)容教學(xué)用“一一列舉”的策略解決一些簡單實(shí)際問題...

2024-12-06 23:43

解決問題策略練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】小力小紅買了3個(gè)可移動(dòng)存儲(chǔ)盤每個(gè)65元每個(gè)50元買了2個(gè)鼠標(biāo)小紅小力買了3個(gè)可移動(dòng)存儲(chǔ)盤每個(gè)65元每張4元買了12張光盤小紅小明小軍小麗本本本元元元

2024-11-24 13:26

解決問題的策略教學(xué)案例-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略教學(xué)案例陳艷蘇教版小學(xué)四年級(jí)上冊《解決問題的策略》教學(xué)案例教材簡析本節(jié)課是蘇教版第七冊第五單元第一課時(shí)的內(nèi)容，是以有條理地整理信息，發(fā)現(xiàn)數(shù)量之間的聯(lián)系作為策略教學(xué)的切入口。發(fā)現(xiàn)和利用數(shù)量關(guān)系是解決問題的途徑，通過整理信息明確和把握數(shù)量關(guān)系，既是可

2025-06-07 22:44

解決問題的策略例1教案(專業(yè)版)

解決問題的策略例1教案(留存版)

解決問題的策略例1教案-文庫吧

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