第一單元課題有余數(shù)的除法-wenkub
2022-12-05 15:48:14 本頁面
【正文】 教學(xué)用具：小棒 教學(xué)過程： 一、 先學(xué)探究： 談話：開學(xué)第一天，老師就準備了 10 枝新鉛筆來考考小朋友們，你們愿意接受挑戰(zhàn)嗎？提出問題：這 10枝鉛筆我要分給大家。 能根據(jù)平均分有剩余的的情況寫出除法算式，正確表達商和余數(shù)，正確讀出有余數(shù)的除法算式。 通過操作、思維、語言的有機結(jié)合，培養(yǎng)觀察、分析、比較、綜合、概括能力?？墒牵鯓臃植藕侠砟?？ （ 1）學(xué)生自由發(fā)表意見，引導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一認識：每人分得同樣多。分完后問： 10枝鉛筆每人分 2 枝后有沒有分完？在表格中板書結(jié)果。 ②談話：觀察分法，把它們分類，并說說怎么想的？ ③小結(jié)： 10 枝鉛筆平均分有兩種不同的結(jié)果：一種是正好分完，另一種是分后還有剩余。 3）可以分給幾個人？分完了嗎？還剩幾枝？這 1枝還能分嗎？ 這 1 枝是剩下的，它是 10枝里面的一部分，我們可不能忘了它，在 3 人后面加上小圓點，把它記錄下來！ ③認識余數(shù)。 ④觀察比較： 10247。
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