唯一的聽眾主題讀后感-wenkub
2024-09-19 22 本頁面
【正文】 雨后。姥爺非常欣賞我的畫，精心挑選了幾張掛在他家的墻上，逢人就 “ 炫耀 ” 外孫的杰作。功夫不負(fù)有心人，我的付出得到了小小的回報，收獲了很多成功與快樂。 我從小就喜歡畫畫，可是每次畫不好，自己不滿意時，就灰心不想畫了。為了激發(fā) “ 我 ” 的自信，她謊稱自己是一位聾人每 第 2 頁 共 8 頁 天傾聽我練琴。 二：今天，我讀了《唯一的聽眾》這篇課文。“ 遇到困難不是逃避，而是堅持不懈的努力。不是。誰改變了 “ 我 ” 呢。下面是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。 一。是對自己兒子沒有一點(diǎn)希望的父親。是一位耳聾的音樂家。 ” 我的聽眾是媽媽，每次我和小伙伴鬧矛盾的時候，媽媽說。它使我陷入了沉思：無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中都要有信心，有毅力，堅持到底才可以成功。最后， “ 我 ” 終于寫出了著名的《月光奏鳴曲》。每當(dāng)這時，媽媽就對我說： “ 不要遇到一點(diǎn)小問題就灰心，成功的路上都會遇到許許多多的困難，但是一定不要退卻，要勇敢地戰(zhàn)勝他們，這樣才能成功。我的繪畫水平越來越高，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。小學(xué)畢業(yè)前夕，我煞費(fèi)苦心繪制了一本卡通人物圖畫，送給好朋友鄧英杰留作紀(jì)念。風(fēng)雨過后見彩虹。小伙子在小樹林里練琴時，發(fā)現(xiàn)后面有一位老人一直在默默地看著他。 讀了這篇文章，我有很多的感悟。我的媽媽也像這位老人一樣經(jīng)常鼓勵我學(xué)習(xí)，可我總是知難而退。這篇課文主要講 第 4 頁 共 8 頁 述的是：我在家里練琴，妹妹和爸爸取笑我。我滿懷信心的開始練琴，沒練一會，心情又沮喪了，我自己也覺得似乎又把那鋸床腿的聲音帶到林子里了。她用善意的謊言極大地鼓勵著我，讓我重拾信心，每天堅持著。讀出了老婦人對我提出了更高的要求。 學(xué)習(xí)了這篇課文，使我明白了。雖然文中的教授使用了善意的謊言，但她最后用了這善意的謊言成功幫助了一個提琴 “ 菜鳥 ” 成為了一名能夠站在舞臺上，面對著成千上萬的觀眾表演提琴的提琴手。老教授就是用這種方法的，我也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)她如何對別人，還有學(xué)習(xí)她那顆為他人照想的心。 故事中的主人公 “ 我 ” 喜歡拉小提琴，但是始終拉不好，連爸爸和妹妹都說
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