6縣紀檢干部作風建設調(diào)研報告-wenkub
2024-09-19 15 本頁面
【正文】 漲，求穩(wěn)定、謀發(fā)展、促跨越的責任感和緊迫感進一步增強，落實工作的力度不斷加大，“ 服務為先、群眾至上、爭先進位 ” 的意識得到進一步弘揚 ，領導干部的大局意識、宗旨意識、責任意識、紀律意識和服務意識不斷得以強化，全縣上下形成了想干事、會干事、干成事、干大事的良好氛圍。 從調(diào)研情況看，干部作風建設取得了初步成效，全縣各級干 第 2 頁 共 15 頁 部隊伍的主流是好的，思想是穩(wěn)定的，作風是扎實的，工作是過硬的。思想不夠解放，安于現(xiàn)狀，求穩(wěn)怕亂，固步自封，墨守成規(guī)，不思進取，自甘落后。這兩年，我縣加大對干部的選拔、培養(yǎng)力度，一大批優(yōu)秀干部得到了提拔、重用，干部整體流動比較 快。個別干部事業(yè)心、責任感不強，上班混日子，出工不出力，只重索取、不講奉獻，一味把工作與報酬掛起鉤來。有的在現(xiàn)實和理想出現(xiàn)反差時，精神上萎靡不振、暮氣沉沉，工作被動應付、降低標準，缺乏主動服務的熱情。有的領導干部甘于平庸，懶于學習，惰于思考，視學習為負擔， 奉行學習實用主義，平時學習只做表面文章，學不求深，思不求解，對學習敷衍了事，淺嘗輒止，滿足于一知半解，沒有使學習真正達到入腦入心；還有些干部整天陷于事務性工作或忙于應酬，整天渾渾噩噩，無暇靜心學習，工作沒思路、沒章法，領導科學發(fā)展的能力匱乏、本領恐慌， （四）工作作風不實。有的人把黨的組織紀律、工作紀律、行政紀律和一些最起碼的工作規(guī)程、工作制度置之腦后，紀律觀念淡薄，對組織的紀律要求不認真遵照執(zhí)行，對工作要求被動應付，合意的就執(zhí)行，不合意的 就不執(zhí)行，甚至搞 “ 上有政策、下有對策 ” 。 2024年以來，全縣因違紀違規(guī)受到黨紀、政紀處分的黨員干部 18 人，因效能低、作風差被誡勉談話、通報批評、警示談話的 19 人次涉及 41 個單位?？h委、政府的決策部署以及工作安排不能按期保質(zhì)保量完成，總是留有余地，打了折扣。以上情況無不反映出在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門中存在的效率不高、執(zhí)行不力問題。有的班子成員間明爭暗斗，爭權(quán)奪利，自己職責范圍 第 6 頁 共 15 頁 內(nèi)的事該抓的不抓，該管的不管；對別人職責范圍內(nèi)的事隨意插手，搞個人意志、領導決斷；有的領導班子民主集中制貫徹執(zhí)行不力，該集中的集中不起來，該堅持的堅持不下去，不敢負責，不敢碰硬，講關系不講原則，講義氣不講黨性，講人情不講紀律，以致出現(xiàn)決策 遲緩、決策失誤、資源浪費、群眾不滿等，從而引發(fā)群體性上訪居高不下。 一、開展多 種形式的政治理論學習，培養(yǎng)和樹立良好的學風 一要強化政治理論學習，用鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 和科學發(fā)展觀的重要思想以及黨的路線、方針、政策武裝黨員領導干部的思想。二要經(jīng)常性地開展專題教育活動。通過先進典型，使廣大干部學有榜樣，追有目標，在先進典型的帶動下自覺錘煉自己的作風。要嚴格執(zhí)行責任追究相關制度規(guī)定，對重大決策、重要項目進展情況、重點工作進行全程監(jiān)督，加大對干部作風投訴案件的查處，強化責任落實。問責不僅要對直接責任人予以問責，同時，要向責任人所在單位和單位主要領導 啟動問責，以問責治過，確保縣委、政府政令暢通，重點工作有序推進。四要細節(jié)入手，從嚴管干部。 四、完善和落實黨內(nèi)生活制度，切實改進領導作風 在領導班子內(nèi)部要按照集體領導和個人分工負責相結(jié)合的原則，健全黨的民主集中制度，充分發(fā)揚民主 。一是完善和落實干部作風建設的領導機制和工作機制。要實現(xiàn)領導干部考評工作的全方位公開，即考核方式由單一內(nèi)部測評向外部測評轉(zhuǎn)變； 考核方法由模糊定性為主向定性與定量結(jié)合的精準評價轉(zhuǎn)變；考核過程由程序、過程、結(jié)果保密向全面公開轉(zhuǎn)變。 五、完善選人用人機制，健全完善干部作風考核評價機制和激勵約束機制 第一，以好作風選作風好的人，形成正確的用人導向。要把干部作風建設的考核指標納入到經(jīng)濟目標考核中，修訂、完善干部考核獎懲制度 。要針對一些領導干部黨政紀法規(guī)知識缺乏、紀律觀念淡漠、廉潔從政意識不強等問題，實行干部任前考廉制度，把廉政教育由 “ 軟性 ” 要求變?yōu)?“ 剛性 ” 約束，把干部作風建設的前沿拓展到干部提拔使用之前。凡民主測評不過關的，基層支部不能提交上級黨委，上
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