幼兒園大班半日教學(xué)活動(dòng)方案-wenkub
2024-09-19 12 本頁(yè)面
【正文】 【活動(dòng)過(guò)程】 帶領(lǐng)幼兒把自己當(dāng)做小魚(yú)，一起模仿魚(yú)游。聽(tīng) !他們說(shuō)： 瞧 !我多棒 !魚(yú)上鉤了 !親愛(ài)的小魚(yú)，你別傷心，我會(huì)好好喂養(yǎng)你的 。如：水草、貝殼、水母、海星、海豚、螃蟹等。欣賞后提問(wèn)：請(qǐng)幼兒自己看到了什么 ?海底世界是怎樣的 ? 引導(dǎo)幼兒觀察范畫(huà) ⑴ 老師做了一幅圖，你們看美不美 ?美在什么地方 ?⑵ 你們知道這幅畫(huà)是怎么做出來(lái)的嗎 ? 用表演的形式，分別演示幾種做畫(huà)。 【活動(dòng)目標(biāo)】 激發(fā)幼兒大膽的想象和創(chuàng)作，學(xué)習(xí)用不同的美術(shù)技法表現(xiàn)海底世界。每個(gè)人眼里看到的海底世界是各不相同的，針對(duì)孩子們不同的想法和探究興趣，我們以分組的形式開(kāi)展親子半日活動(dòng)，嘗試用油水分離、宣紙印染、線(xiàn)條想象、卡紙裝飾、添畫(huà)等多種美術(shù)技法表現(xiàn)神奇的海底世界，意在通過(guò)提供豐富的物質(zhì)媒介，引發(fā)幼兒萌生創(chuàng)作的激情，能積極觀察、想象、記憶、操作和個(gè)性表現(xiàn)，表達(dá)其獨(dú)特思考和童心童趣。我班幼兒看《海底總動(dòng)員》，對(duì)其神秘莫測(cè)的境界十分感興趣。 能手口一致地點(diǎn)數(shù) 5 以?xún)?nèi)的數(shù)。 知道幾種簡(jiǎn)單的圈圈游戲的玩法。 討論：我們可以用什么來(lái)搭建圍墻 ? 引導(dǎo)幼兒幫雞媽媽圍圍墻，注意將花片做的墻壘高、合攏。 二、起床 要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。以下是小編精心收集整理的大班半日教學(xué)活動(dòng)方案，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 大班半日教學(xué)活動(dòng)方案 1 一、午睡 要求幼兒自己脫鞋，并把鞋并攏擺好，放于床的照片底下。 幼兒自己脫衣，疊好放于沒(méi)有枕頭的一端。 觀察幼兒的飲水、吃點(diǎn)心的情況，教師提醒幼兒吃點(diǎn)心、多飲水。 指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作，鼓勵(lì)幼兒合作游戲。 能按口令進(jìn)行游戲，一個(gè)接一個(gè)，不推擠別人。 七、離園準(zhǔn)備發(fā)書(shū)包，給幼兒整理衣物，毛巾隔汗。五彩斑斕的魚(yú)，柔軟的珊瑚，蹣跚的烏龜，可愛(ài)的海豚，還有刺激的活動(dòng)，全都給他們帶來(lái)了無(wú)限的 向往和興奮。另外《釣魚(yú)》游戲，親子合作，其樂(lè)融融。 為家長(zhǎng)和孩子們提供更為廣泛的互動(dòng)空間，增進(jìn)情感溝通。﹙宣紙印染、油水分離、折紙?zhí)懋?huà)、線(xiàn)條畫(huà)、裝飾畫(huà)﹚ 家長(zhǎng)和幼兒了解做畫(huà)的類(lèi)型后自主選擇材料。 將作品粘貼到背景上。 活動(dòng)名稱(chēng)：釣魚(yú) 【活動(dòng)目標(biāo)】 親子共同配合，感受釣魚(yú)的樂(lè)趣，體驗(yàn)獲得成功的喜悅，培養(yǎng)自信心和愛(ài)心。 引導(dǎo)幼兒觀察魚(yú)盆中戲耍的金魚(yú)，回答問(wèn)題： 水里有什么呀 ?小魚(yú)在水里做什么呢 ?這些魚(yú)怎么都長(zhǎng)的不一樣呀 ?你們想不想自己養(yǎng)幾條小魚(yú) ? 父母幫助指導(dǎo)孩子釣魚(yú)。 大班半日教學(xué)活動(dòng)方案 3 活動(dòng)目標(biāo)： 知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。 活動(dòng)在幼兒的談話(huà)中拉開(kāi)序幕，幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服，到模仿模特兒表演時(shí)掀起了一個(gè)高潮。 ，幼兒自己取點(diǎn)，保持衛(wèi)生，安靜吃點(diǎn)。 四、 2： 503： 00 生活活動(dòng) 活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)幼兒分組入廁、洗手，喝水 (其他幼兒手指游戲 )。 七、 4： 004： 20 晚餐 生活教師介紹晚餐營(yíng)養(yǎng)，請(qǐng)幼兒愉快進(jìn)餐，吃飯時(shí)盡量保持安靜、桌面地面干凈，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。 繪本：媽媽抱抱我 活動(dòng)目標(biāo) ，了解動(dòng)物媽媽對(duì)動(dòng)物寶寶表達(dá)愛(ài)的方式 ， 感受媽媽的愛(ài)和擁抱的溫暖。 你們想不想知道小動(dòng)物的媽媽是怎樣愛(ài)他們的寶寶的 ?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事。 接下來(lái)小朋友猜猜誰(shuí)又來(lái)了呢 ?猜：個(gè)頭小，本領(lǐng)大，常在空中玩耍，愛(ài)在樹(shù)上睡覺(jué)。 (觀察第八張圖片 )小女孩回到家中，翻出一本書(shū)，看到了什么 ?(幼兒觀察 ) (出示第九張圖片 )象媽媽用鼻子溫柔地?fù)崦∠蟆? 四、討論其他動(dòng)物媽媽對(duì)孩子表達(dá)愛(ài)的方式，用肢體表現(xiàn)。 (輪胎圖紙、彩筆 ) 2.《彈珠滾畫(huà)》目標(biāo)：學(xué)習(xí)并能熟練地用彈珠滾畫(huà)的方式進(jìn)行繪畫(huà)。 建構(gòu)區(qū)： 大馬路：能夠用長(zhǎng)短不同的積木鋪成長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的 “ 馬路
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