農(nóng)村語文教師心得體會感想-wenkub
2024-09-16 22 本頁面
【正文】 為已充電 。在愉快的學(xué)習(xí)中，學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉，而是討好賈母、炫耀自己的地位。 二、學(xué)會不斷反思，在反思中成長進步。而教師要想在專業(yè)方面有所提高，必然要參加教研活動。通過這次培訓(xùn)讓我了解了很多，學(xué)到了很多，不但開闊了眼界，真是受益匪淺。培訓(xùn)內(nèi)容全面而細(xì)致，深刻而生動。農(nóng)村語文教師心得體會感想 作為農(nóng)村語文教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么 ?關(guān)注未來，放飛希望，在此談?wù)勑牡皿w會感想。從縣教研室 xxxx 老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到 xxxx 老師的《依托集體備課》 。雖然學(xué)習(xí)的時間只有短短的三天，但在朱建淑老師的合理安排和精心指導(dǎo)下， 我們每位教師都感覺收獲不少，下面將我這幾天的心得體會總結(jié)如下： 一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)大集體備課，促進教研網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代代。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開展教研工作的新方式，網(wǎng)絡(luò)能給予我們無窮的信息和資源，網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享。 在培訓(xùn)期間，我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹》、《揠苗助長》和蔣軍晶老師的《 “ 鳳辣子 ” 初見林黛玉》，使我們能夠切實提高教育教學(xué)的能力和水平。從中可見蔣老師的教學(xué)功底之深厚，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。時代在進步，教育在發(fā)展，在新課程改革的當(dāng)今，更需要每一位教育工作者不斷進行自我充電。在這種理論和實踐的對話中，我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華 。教學(xué)中不僅教師要善于提問，還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問。語文課程標(biāo)準(zhǔn)，有意識地把 “ 語文素養(yǎng) ” 凸現(xiàn)出來。以上目標(biāo)達(dá)到之后，知識的獲得將是很自然的事。 聆聽了特級教師的講座，反思自己平時的課堂教學(xué)，需要學(xué)習(xí)與改進的地方實在是太多了。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐 ，為了教育好我們新世紀(jì)的接班人，否則皆為空談。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實
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