如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣教案-wenkub
2022-12-04 15:18:48 本頁面
【正文】 強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)學(xué)生取得好的成績，獲得成功時(shí)，要給他們祝賀和鼓勵(lì)；當(dāng) 學(xué)生遇到困難，遭受挫折時(shí)，要給他們安慰和支持，讓學(xué)生感受到老師在與他們同甘共苦，使之明了老師的一片真誠和苦心，在教師對(duì)他們的理解中找到自己的長 處，發(fā)揮自己的潛能，逐漸消除自卑心理，樹立自信心，增強(qiáng)自我調(diào)控和自我教育的能力，不斷完善自我?！比绾卧诮虒W(xué)中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使興趣得以持久，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的 動(dòng)力？我覺得應(yīng)從下面幾個(gè)方面去嘗試。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。 一、理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，讓學(xué)生親其師，信其道。 二、“成功”與“愉快”，讓每一位學(xué)生嘗到成功的喜悅。如課堂上，我設(shè)計(jì)的練習(xí)中總是有不同難度的題，讓不同的學(xué)生做完不同的練習(xí)題。課堂上讓優(yōu)秀生自 己去探索發(fā)現(xiàn)、以滿足他們希望深入挖掘知識(shí)的心理需求，但必須確保絕大 多數(shù)學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，重點(diǎn)對(duì)潛能生進(jìn)行輔導(dǎo)。 蘇霍姆林斯基說：“驚訝感情 —— 是尋找
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1