有關(guān)愛心與教育讀書心得-wenkub
2024-09-16 07 本頁面
【正文】 西老師為榜樣，奉獻我們的愛心。 ” 在讀過之后，我的體會更加深刻。因為有愛，我們才會關(guān)心 。 “ 以心靈贏得心靈，以人格塑造人格 ” 這是李鎮(zhèn)西教師的教育名言，也是其教育的宗旨和指導(dǎo)思想。下面就是小編為大家?guī)淼膸灼P(guān)于愛心與教育讀書心得的范文 ! 有關(guān)愛心與教育讀書心得：篇一 在《愛心與教育》這本書中，李鎮(zhèn)西老師還生動具體的列舉了自己對后進生的轉(zhuǎn)化，以及對優(yōu)生的培養(yǎng)。一個個鮮活的事例同樣感人至深，發(fā)人深省?！稅坌呐c教育》這本書也是作者愛心與智慧的升華，也是一曲用愛心來譜寫的教育之歌 ! 愛心成就夢想，愛心傳遞希望，愛心喚醒力量，愛心鑄就輝煌。因為有愛，我們才和同學(xué)心貼心。是的，正是因為一顆愛心才使我快快樂樂守在學(xué)生身邊，也是我具備了一顆童心，隨時隨地在學(xué)生身邊體會幸福與快樂 。上課要面面俱到，給他們展示自己的機會 。 在課堂教學(xué)中，我鼓勵學(xué)生大膽的說出自己的看法，允許學(xué)生有不同的聲音，為學(xué)生創(chuàng)造民主自由的課堂，而不是只有老師是 權(quán)威的一言堂。把整個心靈獻給孩子，讓智慧點燃智慧 。 有關(guān)愛心與教育讀書心得：篇二 李鎮(zhèn)西老師對學(xué)生真摯的愛，學(xué)生對李鎮(zhèn)西老師愛的回報，讓我不止一次感動的流淚。一個受學(xué)生衷心愛戴的老師，一定是一位最富有人情味的人。必須把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友。 李老師對愛的執(zhí)著也深深打動了我。他把教育事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，把帶給學(xué)生一生的幸福當(dāng)成一生的追求，而我們只是把教育當(dāng)成自己謀生的工作。愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。書中沒有什么轟轟烈烈的大事，有的都是李鎮(zhèn)西老師對學(xué)生的那種潛移默化的愛，這種愛充盈著整本書，也沖擊著我的個心靈世界。作為一個老師，能夠?qū)σ粋€學(xué)生費如此大 的心思，那么什么樣的學(xué)生不會被感化呢 ?反思我的工作，我要學(xué)習(xí)李老師善于鍛造優(yōu)秀學(xué)生的卓越人格 。也要讓學(xué)生有這種感覺 ,幫助他們認(rèn)識生命的偉大 ,找到生存的意義。 愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。需要的是李鎮(zhèn)西老師的那份堅持。 這 些是我在看李鎮(zhèn)西名著《愛心與教育》的手記一中所摘抄下來的句段。 ” 李老師是我們的楷 模，值得我們每一個為人師者好好地去學(xué)習(xí)。 “ 玉不琢不成器 ”! 每一個人都是一塊璞玉，如果你不經(jīng)過一番 “ 精雕細(xì)刻 ” ，就算你天賦多么的高，也不可能變成一塊玲瓏剔透的好玉。楊嵩腦子靈活，悟性很高，可很 “ 調(diào)皮 ” ，上課時有些 “ 不務(wù)正業(yè) ”。對于楊嵩，李老師從引導(dǎo)他戰(zhàn)勝自我開始，逐步過渡到鍛煉自己各方面的能力 。 近日，我拜讀了李鎮(zhèn)西教授的《愛心與教育》，頓覺受益匪淺。小學(xué)生正處在發(fā)展階段，他們更需要尊重和肯定。有人說過這樣一句話： ‘ 老師不經(jīng)意間的一句話，可能會創(chuàng)造一個奇跡：也可能會扼殺一個人。 我在班級工作中曾遇到這樣一個學(xué)生。同學(xué)們經(jīng)常嘲
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