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正文內(nèi)容

有關(guān)學(xué)憲法講憲法團(tuán)日活動(dòng)方案15篇-wenkub

2024-09-16 07 本頁(yè)面
 

【正文】 的素養(yǎng)高低的體現(xiàn)。 要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪 、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。 二、一起來(lái)分析和討論 (一)你對(duì)法律知多少: 說(shuō)出你所知道法律法規(guī)的名稱。 首先,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)依憲治國(guó),發(fā)揮憲法作用,維護(hù)憲法權(quán)威。 引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐:相結(jié)合,有助于學(xué)生自覺地提高公民意識(shí)和 法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。同學(xué)們的積極性很高,把班會(huì)推向了高潮。 二、活動(dòng)過(guò)程: (一)教師致開場(chǎng)白,主持說(shuō)明此次主題班會(huì)的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動(dòng)目的; (二)教師說(shuō)明此次憲法主題班會(huì)的主要意義 全面貫徹實(shí)施憲法是推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)。活動(dòng)方案能夠幫助活動(dòng)策劃者明確活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容,合理安排活動(dòng)流程和時(shí)間。任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法權(quán)威,在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),因自覺接受權(quán)威而主動(dòng)服從,真正將憲法作為其行為準(zhǔn)則。 (五)教師總結(jié) 此次 “ 憲 法在我心中 ” 主題班會(huì)活動(dòng)使同學(xué)們了解了憲法基本知識(shí),作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù),懂得了要學(xué)法、知法、守法,遠(yuǎn)離犯罪,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己,使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民。 三、活動(dòng)方式 班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論、競(jìng)賽等形式展開。 其次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于普及憲法知識(shí),有助于公民通過(guò)各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法的價(jià)值,擴(kuò)大憲法實(shí)施的群眾基礎(chǔ)。 學(xué)生分組進(jìn)行憲法知識(shí)競(jìng)賽。 (二)爭(zhēng)做合格小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做? 三、怎么樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)? 要依法自律 要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育 要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益 四、課堂小結(jié)師總結(jié):憲法正因?yàn)橹匾?,所以并不是高高在上的,而是與每個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。 學(xué)生通過(guò)活動(dòng),養(yǎng)成自覺講文明的意識(shí),并逐步養(yǎng)成講文明的習(xí)慣,且能用自己的文明言行感染、帶動(dòng)他人。 教室布置:黑板《爭(zhēng)做文明小公民》( “ 文明 ” 兩個(gè)字比其他的字大,顏色也不同) 課件制作(在項(xiàng)樓使用多媒體進(jìn)行活動(dòng))場(chǎng)地布置(頂樓會(huì)議室) 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)程序 報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!請(qǐng)各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)?。▓?bào)告中隊(duì)長(zhǎng),一小隊(duì)?wèi)?yīng)到 __人,實(shí)到 __人)(中隊(duì)長(zhǎng)跑到輔導(dǎo)員面前,和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員人,實(shí)到人。) 出旗,敬禮。 ( 3)、討論:什么是文明? ( 4)、齊背公民道德三字經(jīng)(基本道德規(guī)范及 20字要求?;卮穑簳r(shí)刻準(zhǔn)備著。 能正確使用生活中常用的禮貌用語(yǔ)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 寫有禮貌用語(yǔ)的頭飾。 抄寫兒歌《禮貌歌》。 小游戲: 老師播 放伴奏帶,一群頭戴禮貌用語(yǔ)頭飾的學(xué)生隨著音樂(lè)《找朋友》的伴奏,蹦跳著上臺(tái)拉成一個(gè)大圓圈后,邊唱邊跳歌曲《找朋友》。) 頭戴禮貌用語(yǔ)頭飾的學(xué)生依次向前一步向全班同學(xué)詢問(wèn) “ 我是誰(shuí)? ” 全班同學(xué)依此回答時(shí)邊做相應(yīng)的動(dòng)作后,戴頭飾的學(xué)生依次退回座位上坐好。(答對(duì)的有紅花獎(jiǎng)) 早上上學(xué)見到老師,應(yīng)該說(shuō) ?? 出門上學(xué)對(duì)爸爸、媽媽應(yīng)該說(shuō) ?? 不小心弄掉別人的東西,應(yīng)該說(shuō) ?? 老師獎(jiǎng)給你紅花時(shí),應(yīng)該說(shuō) ?? 同學(xué)過(guò)生日時(shí),應(yīng)該說(shuō) ?? 過(guò)節(jié)日時(shí),應(yīng)該對(duì)人說(shuō) ?? 外國(guó)向你微笑招手時(shí),應(yīng)該說(shuō) ?? 需要?jiǎng)e人幫忙時(shí),應(yīng)該說(shuō) ?? 別人向你道歉時(shí),應(yīng)該說(shuō) ?? 設(shè)計(jì)意圖:我安排這些強(qiáng)答題是為了讓學(xué)生在緊張激烈地強(qiáng)答的過(guò)程中,教育學(xué)生待人接物要有禮貌。從而能正確使用生活中常用的禮貌用語(yǔ)。使學(xué)生不僅會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ),而且會(huì)分辨出不正確的禮貌用語(yǔ)。 學(xué)憲法講憲法團(tuán)日活動(dòng)方案(篇 5) 一、活動(dòng)背景: 憲法是國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。 三、活動(dòng)主題: “ 憲法在我心中 ” 主題班會(huì) 深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神 四、活動(dòng)時(shí)間: 20__年 12月 11(星期五 )下午 五、活動(dòng)地點(diǎn): 8207 六、活動(dòng)對(duì)象: 14級(jí)機(jī)械電子一班全體學(xué)生活動(dòng)流程: 七、活動(dòng)流程 (一 )、由支持人致開場(chǎng)白,主持說(shuō)明此次主題班會(huì)的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動(dòng)目的 。 班委會(huì)組織好大家讓每一個(gè)人都能參與其中。我校今年主題活動(dòng)安排以下內(nèi)容: (一)開展學(xué)法心得體會(huì)征信競(jìng)賽活動(dòng)。投稿時(shí)必須填寫本人真實(shí)姓名、所在地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式以及指導(dǎo)老師姓名。 對(duì)于獲獎(jiǎng)的 `優(yōu)秀信件,學(xué)校將統(tǒng)一寄至省 “ 法在心中 ” 活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)對(duì)征集到的信件進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選分為專家評(píng)選和網(wǎng)上展示評(píng)選兩部分,高中組設(shè)特等獎(jiǎng) 5名,一等獎(jiǎng) 30名,二等獎(jiǎng) 50名、三等獎(jiǎng)及活動(dòng)組織獎(jiǎng)、指導(dǎo)老師獎(jiǎng)若干名。 活動(dòng)內(nèi)容:以歌詠活動(dòng)為載體,在全校學(xué)生中,組織開展人人傳唱法制歌 曲活動(dòng)。 在校競(jìng)賽的基礎(chǔ)上,選擇優(yōu)秀的作品參加更高層次的比賽。在各地選拔基礎(chǔ)上,進(jìn)行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。各班要充分認(rèn)識(shí)開展 “ 法在心中 ” 青少年法制宣傳主題活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真開展本次活動(dòng)。橫幅主題為 “ 傳播法制文化,推進(jìn)依法治校 ” 。利用課余時(shí)間,組織大家學(xué)習(xí)《憲法》等相關(guān)內(nèi)容。 四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 橫幅兩條: 5元 /米 24_5=120 元;宣傳單: /頁(yè) =50元 簽字筆: 10 支, 20元。引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng),提高了大學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的能力,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),激勵(lì)大學(xué)生成為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明的衛(wèi)士。通過(guò)生動(dòng)、形象、青年學(xué)生喜聞樂(lè)見的教育形式,培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí),豐富校園文化生活。 請(qǐng)法制副校長(zhǎng)霍校長(zhǎng)作一次法制講座,向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)。 觀看一次法制教育宣傳片。要結(jié)合各自實(shí)際,開展 形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。 (二)、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。 九、形式: 印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè),觀看影視片段,采用討論、交流方式。 畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日 。 畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。 一、活動(dòng)主題 尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。集中開展讀憲法原文活動(dòng),原原本本學(xué),使青少年學(xué)懂弄通、學(xué) 深悟透。普法網(wǎng)將制作 “ 憲法小衛(wèi)士 ” 網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f地圖,對(duì)全國(guó)學(xué)生參與憲法學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面及時(shí)的展示。作品通過(guò)普法網(wǎng)上傳,通過(guò)審核后將在普法網(wǎng)上集中展示并參與評(píng)獎(jiǎng)。在完成本地本校的演講活動(dòng)基礎(chǔ)上,請(qǐng)以設(shè)區(qū)市為單位,由各設(shè)區(qū)市教育局按小學(xué)、初中、高中為組別各推薦 1名優(yōu)秀學(xué)生參加省級(jí)遴選;各高校分別推薦本校
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