【正文】 美德，是社會進步的表現(xiàn)，也是人的素養(yǎng)高低的體現(xiàn)。（互敬隊禮。 （ 7）、文明少年贊（小小快板表演） （ 8）、文明知識知多少（小游戲 ） （ 9）、英語禮貌用語 輔導員講話總結(jié) 呼號（舉右手）輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。 二、活動形式： 游戲、競賽、表演、講故事等等。 設計意圖：對學生簡單地進行講文明、有禮貌的教育，讓他們初 步明白這節(jié)課要講的內(nèi)容。那么，在生活中小朋友們會不會使用它們呢？接下來，我們進行一輪禮貌用語搶答賽。為了幫助大家加深對文明禮貌的進一步了解， 接下來請聽故事《方明在路上》（配樂） 設計意圖：通過聽故事，學生知道方明在上學的路上對人沒有禮貌，后來他又變成一個有禮貌的孩子，并能找出相應的不正確的禮貌用語。學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。 三、活動時間 20__年 5月 —— 6月 四、活動內(nèi)容 青少年 “ 法在心中 ” 法制宣傳主題活動是全省 “ 六五 ” 普法校園行系列活動之一，貫穿 “ 六五 ” 普法全過程。獲獎的作品將在校園展覽。 評比表彰：政教處將組織人員，對征集到的視頻行評選 ，設 “ 法制歌曲傳唱優(yōu)秀班 ” 若干名。 五、工作要求 開展 “ 法在心中 ” 法制宣傳主題活動，是今年全省普法依法治理的一項重要工作，是貫徹落實 “ 深化‘ 法律六進 ’ ，服務科學發(fā)展 ” 主題活動的具體措施。 組織學習。介紹我院網(wǎng)絡安全現(xiàn)狀，如何預防網(wǎng)絡犯罪等問題。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。 組織參觀一次法制基地 —— 江寧法庭的活動。 學憲法講憲法團日活動方案（篇 10） 一、活動目的： 隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設的 `發(fā)展，道路交通更為發(fā)達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。 （四）、中隊輔導員講話： 中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話（掌聲） 中隊輔導員：祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很有意義。 看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！ 學憲法講憲法團日活動方案（篇 12） 各市、縣（市、區(qū)）教育局，各高等學校，杭州外國語學校、 __師范大學附屬中學： 為認真落實中央關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的有關精神，根據(jù)《教育部辦公廳關于舉辦第三屆全國 學生 “ 學憲法講憲法 ” 活動的通知》（教 zd廳函〔 20__〕 21號）要求，現(xiàn)就組織開展第三屆全省學生“ 學憲法講憲法 ” 活動的有關事項通知如下。教育部全國青少年普法網(wǎng)（以下簡稱普法網(wǎng)）將邀請憲法學專家集中錄制 100個憲法教育視頻，積極參與學習的學生將被授予 “ 憲法小衛(wèi)士 ” 稱號并點亮 “ 小火炬 ” 。各地各高校可以根據(jù)實際，在各學校廣泛開展的基礎上，自行部署安排本地本校演講活動的組織形式和時間安排?；顒訉⒂山逃坎块L或副部長領讀憲法部分章節(jié)，現(xiàn)場和通過網(wǎng)絡直播同步參與的千萬師生共同誦讀。組委會將在各地各高校推薦的基礎上，分組評出獎項。 二、活動時間： __年 10月 28日下午第三節(jié)課（ 4： 15開始） 三、活動地點：各班課室 四、參加活動人員：全校師生 五、活動要求： 各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。 聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學生。我要做到遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進網(wǎng)吧，不進游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。 三、教師講解： （ 1）不良的行為習慣不但會影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規(guī)則。 不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。 不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。此外，氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會受不了，更何況孩子。 七、教師總結(jié)。 （ 5）兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導致食物進入氣管，極其危險。因為道路上車輛行人很多，年紀小的同學很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴格遵守此項規(guī)定，否則不但危險，你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。 不得在機動車道上攔乘機動車。 在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。 教學重點： 自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣，提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。 （東城區(qū)公安局方夢舒警官講話） 給法制副校長佩戴紅領巾。 通過本次活動，使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學會利用法律保護自己。 如有 未盡事宜，請與省教育廳政策法規(guī)處聯(lián)系。各地各校要高度重視活動的 39。省級遴選的辦法另行通知。作品主要包括適用于中小學憲法教育教學的微課程、課堂教學視頻及配套課件、教案等，分為小學低年級組（ 1— 2年級）、小學高年級組（ 3— 6年級）、初中組、高中組（含中職）四個組別，征集時間為 20__年 5月 15日至 10 月 12 日。各地各校要突出憲法學習宣傳這一主題，特別是圍繞此次憲法修正案，廣泛動員、精心組織，把憲法學習教育活動引向深入。 畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。 強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。 四、活動時間： _月 _日第四、五節(jié)課 五、活動內(nèi)容及過程： （一）、主持人宣布活動開始。 形式多樣，注重實效。 做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語， 布置一期法制宣傳櫥窗。 （三）法制電影展播月 用一個月的 .時間，利用周末或其他業(yè)余時間，為廣大學生播放國內(nèi)外經(jīng)典法制電影。 人員安排： 工作組：負責場地布置及清理工作；實施組：負責現(xiàn)場實施工作，人員調(diào)配；宣傳組：負責制作并懸掛條幅、現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料；新聞組：負責采訪、撰寫新聞稿；應急組：負責處理活動中的 `突發(fā)情況。 現(xiàn)場簽名：中午 12點，在主樓前組織在另一條橫幅上現(xiàn)場簽名。 （ 2）全省比賽。 （二）開展校園法制歌曲傳唱競賽活動。要求班班開展，人人參與。 八、注意事項 天氣比較冷為防止到場人數(shù)較少，我們會通過班委會組織爭取每一個人都到。讓我們像這首《禮貌歌》說的那樣，做一個文明有禮貌的小學生。接下來請同學們想一想，如果家里來了客人，你應該怎樣接待他們呢？ 請看小品《同學今天到我家》（學生上臺表演） 設計意圖：通過觀看小品《同學今天到我家》，使學生學習了在現(xiàn)實生活中接人待物時使用哪些禮貌用語，以后自己在家中碰到來 了客人應該怎樣說。同時，把整個課堂氣憤也調(diào)動起來。 排練小品教育學生待人接物要有禮貌《同學今天到我家》。 學憲法講憲法團日活動方案（篇 4） 一、活動目的： 通過活動，教育學生待人接物要有禮貌。 （ 1）、中隊長導入（講故事） （ 2）、主持人宣布班隊活動開始。 （ 5）熟悉《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的具體內(nèi)容。 要自覺做到：不吸