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有關(guān)學憲法講憲法團日活動方案15篇(更新版)

2025-09-20 07:01上一頁面

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【正文】 ,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的 39。所以在日常生活中我們不能講粗話、臟話,不做野蠻、無理的事情。 主持人:看來,大家都認識這些禮貌用語。(板述課題)今天,禮貌小天使們就來到了我們班,讓我們一起歡迎他們。 主動爭做有禮貌的好孩子。 ( 6)、學生講述生活中的不文明現(xiàn)象。 中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,允許你們開展 “ 爭做文明小公民 ” 主 題中隊會,并預(yù)祝你們的活動圓滿成功。 ” 樹立憲法意識,我們每個人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強、理性的人格和精神! ” 學憲法講憲法團日活動方案(篇 3) 一、活動目的: 讓學生 理解 “ 公民道德規(guī)范 ” 二十字的含義,爭做文明小公民。 最后,設(shè)立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象,擴大我國憲法的國際影響。 二、活動目的 通過班會,加強法制教育,提高學生的法律意識,完善學生的社會責任意識。 學憲法講憲法團日活動方案(篇 1) 一、活動目的: 通過開展系列宣傳教育活動,幫助全班學生理解、掌握憲法等法律知識,增強自護意識和防范能力,增強憲法觀念和法律意識,使廣大學生養(yǎng)成學法、知法、守法的良好習慣,達到提高師生法治觀念的目的。 (三)精心挑選一些有關(guān)憲法的題讓同學們進行搶答,以便讓同學們對此有更深入的了解,并產(chǎn)生主動去了解憲法的動力。 四、活動要求 注重人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實際。 請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。 二、活動準備: 學生準備: ( 1)背誦公民基本道德規(guī)范( 20 個字) ( 2)背誦公民道德三字經(jīng)的有關(guān)內(nèi)容(基本道德規(guī)范,基本要求五愛,社會公德) ( 3)查閱與文明習慣有關(guān)的資料,思考作為一名學生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習慣,從自身感受談起。(放出旗曲,少先隊員敬隊禮)禮畢 唱隊歌。 退旗,敬禮。 歌曲《找朋友》 VCD碟。 他們唱完歌曲后站成一排,手拉著手向同學齊說: “ 大家好 ” 。同時,使那些不知道運用禮貌用語的學生也急切地懂得了怎樣運用這些禮貌用語,達到面向全體學生的目的,更提高了大家學習禮貌用語的興趣。知道對人有禮貌是尊重別人的表現(xiàn),同時也會得到別人的幫助和愛戴。 (二 )、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義,進行 PPT演講讓我們初步了解憲法日 (三 )、班長精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學們進行搶答,答對有相應(yīng)的零食獎勵,以便讓同學們對此有更深入的了解。 活動內(nèi)容:圍繞讀好書、長知識、增見識、組織學生通過閱讀《法律連連看》讀本,給家人、老師寫一封 “ 德與法 ” 的感悟信,暢談學法、用法、守法的體會與感受。屆時,活動組委會將舉行頒獎儀式,并組織部分獲獎作者與著名作家等進行現(xiàn)場交流創(chuàng)作活動。 ( 1)選拔參賽選手。 學憲法講憲法團日活動方案(篇 7) 一、活動安排: 活動主題: “ 弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展 ” 活動時間: 20__年 12月 4日 活動地點:主樓前主干道 參與人員:全校學生 二、活動內(nèi)容 懸掛橫幅。 辦專題板報。 (二)校訓(xùn) “ 崇法尚德 ” 主題征文比賽 以校訓(xùn) “ 崇法尚德 ” 為主題,在廣大青年學生當中開展征文比賽,要求青年學生通過各種形式的文體充分挖掘 “ 崇法尚德 ” 的深刻內(nèi)涵,拓展我院政法職業(yè)教育的精神。 學憲法講憲法團日活動方案(篇 9) 為進一步推進我校依法治校工作,認真落實普法規(guī)劃,大力營造良好的法治環(huán)境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據(jù)上級部門有關(guān)文件精 神,結(jié)合我校工作實際,現(xiàn)就開展本年度 “124” 全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項通知如下: 一、活動宣傳主題 弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展 二、時間安排 20__年 12月 三、活動形式及內(nèi) 以 “ 弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展 ” 為主題,認真貫徹學習黨的精神,結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網(wǎng)站的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動: 利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。 四、活動要求 加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。 二、活動方法: 通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受 “ 交通安全 ” 方面的法制教育。讓我們時時刻刻注意安全,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長! (五)、呼號 中隊輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! 學生回答:時刻準備著! (六)、退旗 (七)、中隊長宣布:三年級 2班法制教育主題班會到此結(jié)束! 學憲法講憲法團日活動方案(篇 11) 一、班會時間: 20__年 4月 25日 二、班會地點:一年三班 三、參加人員:一年三班全體同學及班主任 四、主持人: 五、班會主題:法律與我們同行 六、目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。 畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。 二、參與對象 小學、初中、高中(含中等職業(yè)學校)、普通高校在校學生(含本專科學生和研究生)。 (二)征集優(yōu)秀憲法教育課件。所有被推薦的選手均需附上時長不超過 6分鐘的演講視頻,相關(guān)材料請于 20__年 10月 10日下班前發(fā)至電子郵箱: ___。屆時,我省將設(shè)分會場,請各地各校及時連線,積極參與國家憲法日 “ 憲法 晨讀 ” 活動。各地各校要采取多種方式,做好新聞宣傳工作,擴大活動影響,營造學習憲法與相關(guān)法治知識、尊崇憲法的良好氛圍。 六、具體工作安排: 演播廳衛(wèi)生(胡人川) 音響(陳偉華、張斌燾) 橫額、拍攝(黃偉新、張漢波) 以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務(wù)。 了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。 學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。 ( 2)血的事實告訴我們,一時的疏忽可能會造成終身的遺憾,關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛的同學們:為使同學們進一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來告訴大家應(yīng)該如何去做。 學齡兒童應(yīng)當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。 不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。 此外,還應(yīng)該注意以下幾點: ( 1)絕對禁止將兒童隨意放在車座位上,因為在急剎車或轉(zhuǎn)彎時,家長自己控制不了自己的身體,會和寶寶一樣撞向前面或兩側(cè); ( 2)絕對禁止家長抱著兒童乘車; ( 3)避免把兒童長時間留在車內(nèi),你會因車內(nèi)悶熱而導(dǎo)致脫水或窒息死亡;好奇的同學,也有可 能觸動汽車的一些開關(guān)而導(dǎo)致危險; ( 4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設(shè)計的,并不適合你的體形
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