【正文】 上都能單獨講述故事，具有了一定的蒙氏常規(guī)，具有良好的禮貌習慣和衛(wèi)生習慣，具有一定的自我保護意識，但是班上孩子的 .個體差異比較大，這學期，希望能通過互幫互助形式來幫助調(diào)整。 切實做好晨晚間護理，基礎(chǔ)護理到位。 四、加強基礎(chǔ)護理，規(guī)范工作秩序。鼓勵護士自學并做好讀書筆記。 三、重視護理人員素質(zhì)培養(yǎng) 以《第五版基礎(chǔ)護理學》為基礎(chǔ)，不斷學習業(yè)務知識。責任護士深入到病房，加強對患兒家屬的健康宣教，增高用護理手段解決問題的能力，促進患兒早日康復。 嚴格新分配護士崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育，以及護理基礎(chǔ)知識、專科知識、護理技術(shù)操作的考核，合格者才能準予上崗。 各班護士每班對醫(yī)囑進行查對，護士長每周進行大查對，以保證正確執(zhí)行醫(yī)囑。護理部對護理缺陷差錯及時進行討論分析。 加大落實、督促、檢查力度，注意對護士操作流程質(zhì)量的督查。實行平時檢查與季度檢查相結(jié)合，重點與全面檢查相結(jié)合的原則。 結(jié)合臨床實踐，不斷完善質(zhì)控制度，進一步完善護理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標準，如病房管理、基礎(chǔ)護理、重病護理、消毒隔離、護理文件的書寫，供應室、手術(shù)室、門診以及口腔科護理質(zhì)量等，每月制定重點監(jiān)測內(nèi)容并跟蹤存在問題。 ，尤其是康復治療師，按摩師，以利更好開展業(yè)務。 ，門診為康復科的窗口，負責為病區(qū)輸送病號。 現(xiàn)代康復組：由病房管理組分擔一部分、鄭 CC 負責進行物理治療和作業(yè)療法、言語矯治 。 ，以工作量為主，結(jié)合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。 、作業(yè)療法、言語訓練、吞咽障礙治療，拓展腦損傷、腦癱、骨折術(shù)后功能康復、有計劃地開展慢阻肺、心腦血管疾病等內(nèi)科病的康復介入。加強業(yè)務學習，力爭創(chuàng)出科室特色與品牌。著力建設(shè)康復科病房、規(guī)范發(fā)展康復科病房管理 。為了康復科的和詣發(fā)展、增強可持續(xù)競爭力，特擬定 20__年主要工作計劃。 三、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯制度 護士長及質(zhì)控小組，經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評。 二、 以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。 對重點員工的管理：如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能 對病人實施護理。 加強重點環(huán)節(jié)的風險管理，如夜班、中班、節(jié)假日等。今年的護理工作要以抓好護理質(zhì)量為核心，圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，本著 “ 以病人為中心 ” ，以 “ 服務、質(zhì)量、安全 ” ，為工作重點的服務理念，創(chuàng)新管理方式，不斷提高社會滿意度。所有有助產(chǎn)技術(shù)執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)療衛(wèi)生單位要開展新生兒疾病篩查工作，實行月報表制度，同時結(jié)合 “ 兩大 ” 系統(tǒng)管理，加大對出生缺陷調(diào)查，并要及進上報。 七、依法開展母嬰保健技術(shù)服務。 五、加強產(chǎn)、兒科人員培訓。 三、計劃制作護理園地網(wǎng)。 （ 3）基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內(nèi) 16 項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會的尊敬。以下是小編整理的護理 2024 年度工作計劃，對于各位來說大有好處，一起看看吧。 更多的護理工作計劃推薦 護理 2024 年度工作計劃精選篇 1 轉(zhuǎn)眼我已做護士工作兩年的時間了，回顧這兩年來的歷程，心里充滿著許多欣慰還有辛酸。 20__年這新的一年，我們的護理工作也應該更上一個臺階，為此特制訂 20__年護士個人工作計劃： 一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。 上傳我院護理動態(tài)，及時傳遞護理學習資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學習生活。 提高縣鄉(xiāng)產(chǎn)、兒科整體服務功能。 托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作 20__年全縣仍實行 “ 衛(wèi)生保健合格證制度 ” ，縣衛(wèi)生監(jiān)督局、縣保健院要加大落實《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法》指導和檢查力度，進一步規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健管理工作。 加強兒童保健系統(tǒng)管理工作，兒童系統(tǒng)管理要按照《兒童保健系統(tǒng)管理實施細則》開展兒童系統(tǒng)管理，各醫(yī)療衛(wèi)生單位要配備 1 名兼職兒保醫(yī)生，配備嬰兒秤、體重秤、軟尺等必備設(shè)備，散居兒童 結(jié)合兒童冷鏈運轉(zhuǎn)等形式定期開展兒童保健系統(tǒng)管理；集居兒童要定期進行集中體檢，對篩查出有疾病的及時建議家長治療，并給予喂養(yǎng)指導。胸外科全體護士討論制定 __年護理工作計劃如 下： 一、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效的回避護理風險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務。實行 apn 排班及彈性排班制，減少交接班的頻次， 減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護士和老護士值班，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。 主管護士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入出院病人健康宣教。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提高整改措施。 一、工作重點及工作思路 20__年工作重點是繼續(xù)抓好門診康復科運動作業(yè)療法室建設(shè) 。切實抓好社區(qū)康復服務工作 。 二、工作任務及措施 ，了解病人康復情況，指導相關(guān)科室醫(yī)師開需要的康復治療項 目，指導本科人員制定康復計劃及實施。 ，治療效果，提高社會各界康復意識。 ，實行有康復特色的病房管理模式。由區(qū)淑環(huán)負責 物理因子治療。門診醫(yī)師接診病人，開出治療單或聯(lián)系住院，交由科內(nèi)統(tǒng)一安排，其他科室介紹病人到我科，由我科統(tǒng)一安排治療。 ，力爭每有 1 篇以上論文發(fā)表。 修訂護士長、護士績效考評標準。做到每月有一重點，每季度一次全面檢查，并將檢查情況及時向護理部反饋。抓好三級質(zhì)控管理，做到人人參與，層層管理，共同把關(guān)，確保質(zhì)量，充分發(fā)揮護理質(zhì)控員的工作，全員參與護理管理，有檢查記錄、分析、評價及改進措施。 加強醫(yī)療護理法律法規(guī) 的培訓，以提高護理人員的法律意識，依法從護，保護病人及護士的自身合法權(quán)力。 護理 2024 年度工作計劃精選篇 5 20__年，在醫(yī)院各級領(lǐng)導關(guān)心支持下，兒科病房環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，在新的一年里，隨著科室條件的改善，對護理工作也提出了更高的要求，根據(jù)護理部 20__年護理 工作計劃結(jié)合本科室實際工作，特制訂 20__年兒科護理工作計劃如下： 一、加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，提高病員滿意度 對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，評選最佳護士，進行鼓勵。 科室定期召開工休座談會，征求病人意見，解決問題。 讓有經(jīng)驗的老護士為新護士講課，傳授整體護理經(jīng)驗。加 強十一項護理技術(shù)及急救能力訓練，增高護理質(zhì)量，培養(yǎng)一支業(yè)務技術(shù)精，素質(zhì)高的護理隊伍。 高年資護士加強應急、急救能力訓練。 嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。保持患兒床單位清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。 二、工作要求 本學期以資源包為中心，結(jié)合《幼兒園教育綱要》的精神實質(zhì)，通過多種途徑對幼兒進行體，智，德，美全面教 育，使每個幼兒在原有基礎(chǔ)上得以提高。 會獨立自穿戴整齊，整理床鋪，桌椅，玩具，有一定的生活自理能力。 認識長方體、正方體、球體，初步感知它們的基本特征。 能有順序地一頁一頁翻書，用手指點讀圖畫內(nèi)容及文字。 能根據(jù)作品提供的線索，嘗試仿編詩歌和散文等。 會唱 6 首英文歌曲。 會用繪畫、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡單細節(jié)。 活動中有一定的想象力，創(chuàng)造力，對自己的表現(xiàn)充滿自信！ 護理 2024 年度工作計劃精選篇 7 一、指導思想 我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下，認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。注重 幼兒生存能力和樂于學習、好奇探索、自主、自信、創(chuàng)造能力的發(fā)展。 三、五大領(lǐng)域目標： 健康： （一）、身體健康，能較好地適應環(huán)境。 （五）、能積極參加體育活動，動作靈活。 （四）、喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。 （三 ）、能用適當?shù)胤绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。 （二）、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。 藝術(shù)： （一）、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有初步的感受力。 １、以新的教育理念為指導，積極參加幼兒園新課程改革研討活動。 創(chuàng)設(shè)表演、繪畫、手工、音樂、自然等區(qū)域活動與每周的主題活動合理結(jié)合、定期組織小小音樂會、美工作品展覽，培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。同時，我們將開展 小歌手 故事大王 等活動，激發(fā)幼兒的積極、主動和競爭意識。教師之間密切配合，做好幼兒早、晚交接工作，認真、負責、記好交接記錄和午睡情況。 （五）、有針對性的了解幼兒的發(fā)展，使幼兒快樂地成長。 五、具體工作安排： 第一周：主題一：愛心對對碰 次主題一：團團圓圓 第二周：次主題二：甜甜蜜蜜 第三周：主題二：科學放大鏡 第四周：次主題一：光影大世界 第五周：次主題二：超級變變變 第六周：次主題三：快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 第七周：次主題四：生活小百科 第八周：主題三：桃花朵朵 第九周：次主題一：花紅柳綠 第十周：次主題二：鶯歌燕舞 第十一周：次主題三：歡聲笑語 第十二周：主題四：我就是我 次主題一：獨特的我 第十三周：次主題二：能干的我 第十四周：次主題三：勇敢的我 第十五周：主題五：房子大觀 第十六周：次主題一：我們的房子 第十七周：次主題二：動物的房子 第十八周：次主題三：特殊的房子 第十九周：主題六：開心大王 次主題一：快樂在身邊 第二十周：次主題二：我是開心果。學期初，我們根據(jù)班級的實際情景和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的教育教學計劃。在繪畫時能按自我的意愿畫出自我的所思所想，在涂色方面也提高了不少。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善，但在自理本事和整理活動材料上還要多下工夫，培養(yǎng)幼兒做事的 .主動性。 二、各科教育教學 （一） 健康領(lǐng)域 強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。 練習投擲、滾球、平衡等動作。 學習用簡單的反義詞表示相反的意思。 鞏固對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分析確定本事。 能遵守成人提出的規(guī)則，引導幼兒學會自我控制。 學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。 對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。 班內(nèi)三位教師密切配合的同時，明確職責，保質(zhì)保量的完成每一天的工作。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。 營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、 多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼 兒求異表現(xiàn)的時空。 保證區(qū)角游戲的時間、空間和材料。本班幼兒新生較多，各個孩子的情況我們不是很了解，所以本學期的工作相當艱巨。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習慣；基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣；能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣；能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。 良好的學習習慣對一個小學生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。 在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。 注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新：環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。 六、衛(wèi)生保健工作： 做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。隨著幼兒的慢慢長大，幼兒的骨骼、肌肉發(fā)育日趨完善，動作的協(xié)調(diào)性、靈活性進一步增強，自我意識增加。 三、輔導工作： 面對每一個孩子，尊重孩子間的差異。 四、教學內(nèi)容： 大班《健康活動》上冊教材的內(nèi)容有：運動部落、美味事物、身體探險、安全寶典、開心娃娃等內(nèi)容。訓練幼兒嗅覺、觸覺、味覺等感知覺器官以及正確的使用烹調(diào)術(shù)語。 開心娃娃：讓幼兒能對自己的行為作具體、簡單的 ’ 評價，能分清自己的和他人的東西；服從約束，能接受別人的批評和建議；能恰當?shù)乇磉_自己的喜怒哀樂；在新環(huán)境或不熟悉的人面前，不過分的拘束或害怕。 設(shè)計富有情趣的教學活動，鼓勵每個孩子動手動腦，參于健康的學習過程。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。 二、各領(lǐng)域目標的要求及設(shè)置 （一）、語言領(lǐng)域： 能聽懂多重指令，并能按順序行動。 用不同的方法分解（或組成）一組物體（ 6— 10），發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。 學會默數(shù)、兩個兩個地數(shù)、五個五個地數(shù)。 知道中國是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族。 護理 2024 年度工作計劃精選篇 13 一、本班情況分析： （一）、幼兒人數(shù)：全班總?cè)藬?shù) 29 人，其中男孩 19 人，女孩 10 人，插班人數(shù) 2 人，平均年齡在五歲半左右。部分幼兒動作