【正文】 行為能力方面相比有了明顯提高，孩子們對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，在游戲活動中不斷探索，使自己的水平逐漸提高。 護理 2024 年度工作計劃精選篇 12 時間匆匆地在孩子們的歡歌笑語中流逝了，這學期是 大班孩子在幼兒園的最后一學期，也是最關鍵的一學期。 五、重點與難點： 運動部落、身體探險、美味事物都是教學的重點，安全寶典、開心娃娃既是教學的重點又是教學的難點。了解身體生長的過程以及身體生長所 需要的營養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的良好習慣。了解和分析他們的實際情況，幫助他們查漏補缺。 二、學生分析： 我任教的大班有 33 個幼兒：活潑好動、性格開朗、好奇心強。超越自我，展示精華，這是我們大二班全體師生新學期的共同目標，在以后的工作中，我們將以更加獨特的魅力，展現在大家的面前。將根據幼兒的年齡特點，創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大一班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。 四、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣： 注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢；學習認真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng)；結合教學和日常生活中滲透環(huán)境與人類關系的教育內容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導他們在力所能及的 .活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感、 五、班級活動創(chuàng)新： 一個 班級的活力，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意。 三、開展多種活動，促進幼兒發(fā)展： 抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內心世界，增進師生情感，促進內向幼兒大膽表達的能力。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。 三、學前思想準備： 可以通過和家長一起參觀小學或者請畢業(yè)生回園與幼兒交談，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決 “ 向往上小學、又不知道怎樣 身體方面的準備： （ 1）通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強幼兒的體質，使他們能夠身心健康地邁入小學； （ 2）在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。 （三）游戲方面： 創(chuàng)設豐富的游戲環(huán)境，合理安排各類游戲，充分發(fā)揮幼兒積極性、主動性、創(chuàng)造性，正確評價幼兒游戲，及時寫好觀察記錄，利用各環(huán)節(jié)指導幼兒認識生活，積累生活經驗。在活動中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展 靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現 “ 生活即教育 ” 的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設計主題活動，體現幼兒的主體性。對孩子進行認知發(fā)展、社會性發(fā)展、身體發(fā)展的教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣，教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充，充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的主體作用， 讓他們有主動學習意識，在不知不覺中接受新觀念，感覺新教法，表現新思維，讓他們在觀察中探索，探索中發(fā)現，發(fā)現中了解，了解中獲得新知識、新經驗，鼓勵每個孩子的個性發(fā)展，力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。 積極參加練兵活動，搞好家長開放日活動。 邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情景， 增進與教師的情感聯(lián)系。 （六）家長工作 針對情景能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。 （五）藝術領域 學習和著音樂節(jié)拍根據歌詞資料進行歌表演。 （四）社會領域 學習適應新環(huán)境，體會到自我的成長。 （三）科學領域 嘗試從不一樣角度觀察物體，并用語言描述。 樂意與同伴交流，能大方的在團體中說話。 加強幼兒安全教育，明白遠離生活中不安全的地方，積累 注意安全 的生活經驗。在上課常規(guī)方面還要加強教育，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向教師問早問好。經過一至兩年多的幼兒園教育，幼兒對音樂，語言，計算等學科產生了濃厚的興趣。新學期，對家長來說蘊含著新的期望，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。 每月對個別幼兒進行家訪，及時知道幼兒在家的表現，針對幼兒的特點進行有效的教育。在原有的家長會、家長半日活動開放、家訪等家園 聯(lián)系方式的基礎上，我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。定好安全計劃，提高幼兒安全意識和自我保護意識。如在 小眼睛看大世界 中讓幼兒把在圖書、報紙上看到的新鮮事物貼掛在上面，讓幼兒進行交流和討論，從而培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。 （二）、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。 （三）、能用多種方式進行藝術表現和藝術創(chuàng)作活動。 （四）、能努力做好力所能及的 .事，不怕困難，有初步的責任。 （五）、愛護動植物，關心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。 科學： （一）、能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲。 （二）、能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內容。 （三）、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。 （四）、積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開展多元化家園活動。 二、教育教學工作目標 （一）、繼續(xù)認真學習新〈綱要〉，結合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經驗，計劃組織好幼兒的一日活動。 喜歡欣賞易于理解的音樂，繪畫，工藝美術等作品。 能大膽地在集體面前表演，能按音樂節(jié)奏協(xié)調地做動作，并能和同伴合作，協(xié)同表演。 （四）幼兒英語 會說常見事物的有關單詞。 能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。 嘗試運用已有的生活經驗，觀察并發(fā)現事物間內在的聯(lián)系，進行簡單的分析和推理。 （二）資源包教案 掌握 10 以內的認識和相鄰數。 會正確使用鉛筆、畫筆書寫和繪畫，使用小工具進行操作活動。 護理 2024 年度工作計劃精選篇 6 我將結合本園的特色教學與本班幼兒的實際情況，制定教學計劃，力爭在開發(fā)每個學生潛能的同時 ,發(fā)展幼兒健康的個性，確保他們 的身心都能在新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。做好每天治療室病房空氣消毒，嚴防醫(yī)源性感染。 對在歷次考核中成績優(yōu)秀護士大力表揚，給予獎勵，激發(fā)護士愛崗敬業(yè)熱情，更好的為患兒提供愛心服務。加強十一項護理技術，提高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，加強護理人員法律意識，強化法律觀念，組織學習有關法律知識，并靈活運用到工作中去。 每月組織一次教學查房，分析存在問題，提出改進措施。 組織學習《兒科學》，熟悉有關疾病的病因、病理及發(fā)病機制，豐富健康宣教內容。 規(guī)范護士的語言行為，在日常工作中落實護士文明用語。 每月進行基礎護理操作培訓，加強護理人員正規(guī)操作，并進行考核，及時發(fā)現操作中的問題并及時糾正。 加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作，堅持嚴格督查各工作質量環(huán)節(jié)，發(fā)現安全隱患，及時采取措施，使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。危重病小組、褥瘡評估與技術指導小組、輸液小組、老年病小組、糖尿病 小組。 發(fā)揮護理質量監(jiān)控小組的作用，注重環(huán)節(jié)質控和重點問題的整改效果追蹤。 二、護理質量管理實施方案 （一）進一步完善護理質量標準與工作流程。每年選派 1～ 2 名醫(yī)師到上級醫(yī)院進修學習。 康復護理組：護士發(fā)揮康復護理優(yōu)勢，開展有康復特色的護理和康復宣教。 病房管理組： CC 醫(yī)生、 CC 醫(yī)生負責管理具體病人的檢查、診斷治療、書寫病案、康復評定、制定康復治療方案。 ，以提高治療效果增進康復醫(yī)療技術水平。 ，做到康復理論和康復治療技術每周一小訓每月一大訓，以提高每位醫(yī)師的康復理論及康復治療技術水平。積極開展康復預防、康復治療等全面康復、完善康復工作體系和服務網絡，廣泛聯(lián)系各科專家傳播康復信息，普及康復知識 。穩(wěn)定疼痛性疾病及頸肩腰腿痛疾病的診療工作 。 護理 2024 年度工作計劃精選篇 3 20__年康復科是夯實基礎的一年， 20__年則是康復科全面發(fā)展的關鍵之年。 建立健康教育處方，發(fā)放護患聯(lián)系卡，每月召開工休座談會，征求病人及家屬意見，對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。 完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力，對每項應急工作，如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發(fā)事件的反應能力。 加強重點病人的護理：如手術病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點，對病人現存的和潛在的風險作出評估，達成共識，引起各班的重視。 將各項規(guī)章制度落實到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)督醫(yī)學到位，并有監(jiān)督檢查記錄。 護理 2024 年度工作計劃精選篇 2 為進一步抓好醫(yī)療護理質量，提高護理人員業(yè)務技術水平。 加強三級預防，減少出生缺陷發(fā)生。 六、對邊沿、信息閉塞的鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大貧困特困孕產婦救助。 進一步發(fā)揮孕產婦急救中心功能作用，加強急診急救領導小組的職責，縣鄉(xiāng)助產技術服務人員要在急診急救領導小組的指導下，加強 “ 三基三嚴 ” 的學習，認真做好學習筆記，不斷提高業(yè)務工作能力，孕產婦急救中心要配足人員，設備時刻處于功能狀態(tài)，急救藥品品種數量齊全，無過期失效，司機、車輛隨叫隨到，確保 在規(guī)定的時間內內完成急救任務。 嚴禁高危截留，對造成孕產婦死亡的，年度評先實行一票否決制。 （ 2）加強?？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘？评碚撆c技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核 2— 3 次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。經常聽人說，教師是天底下最光輝的職業(yè)，現在我卻要說，護士也同樣。制定護理年度工作計劃是護理部門進行有效工作和實現工作科學化的先決條件和首要環(huán)節(jié)，可使工作有明確的方向和目標。我一直用謙和的態(tài)度對待病人，為病人減少一分的痛苦成了我的使命，所以我不愧譽為 “ 白衣天使 ” 的稱號。 按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的 “ 三基 ” 及?？?技能訓練與考核工作 （ 1）重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。 二、嚴格執(zhí)行分級分娩制度。 四、加強孕產婦急診急救工作?？h保健院要制定好縣鄉(xiāng)產、兒科人員培訓計劃，采取有計劃安排產、兒科人員到上級醫(yī)療衛(wèi)生單位進修，請上級醫(yī)療衛(wèi)生單位產、兒科專家來我縣講課，進行封閉培訓。 出生醫(yī)學證明管理嚴格按照出生醫(yī)學證明管理辦法規(guī)范運行，從 20___年 1 月 1 日起，出生醫(yī)學證明實行計算機打印，不能落實的單位縣保健院停發(fā)該單位出生醫(yī)學證明。 我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執(zhí)行，我們在 20___年中的工作中一定能取得好的成績。 不斷強化護理安全教育，把安全護理作為每周五護士例會常規(guī)主題之一，將工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施，以院內、外護理差錯為實例討論借鑒，使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。 加強重點管理：如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。 進一步規(guī)范護理文書書寫，減少安全隱患，重視現階段護理文書存在問題，記錄要 “ 客觀、真實、準確、及時完整 ” ，避免不規(guī)范的書寫，如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護理文書標準化和規(guī)范化。 加強服務意識教育，提高人性化主動服務的理念，并于周二基礎護理日加上健康宣教日，各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。 四、加強 “ 三基 ” 培訓計劃，提高護理人員整體素質 每周晨間提問 2 次，內容為基礎理論知識，?？评碚撝R，院內感染知識等。做好橫向聯(lián)合，拓展腦損傷、神經損傷等傷病的功能訓練 。全面啟動中醫(yī)治未病、天灸、亞健康服務等工作 。本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應證，向其他相關科室醫(yī)師推介本科特色。通過病人及時反饋的意見與建議，及時改正我們工作當中的不足，以提高工作 質量與服務。由科主任、護士長全面組織實施管理方案，科內人員分為病房管理組、現代康復組、傳統(tǒng)康復組、康復護理組。 傳統(tǒng)康復組：周 CC 負責針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷等。 ，爭取領導支持，協(xié)調科內人員到康復醫(yī)學相關科室如神經內科、神經外科、骨外科輪轉，學習相關處理知識，加強科間聯(lián)系。 護理 2024 年度工作計劃精選篇 4 護理工作的服務最終體現于保障患者的生命安全，根據醫(yī)院質量管理年 “ 質量、安全、服務、費用 ”的要求，質量管理必須貫穿于護理工作的始終，因此必須緊緊圍繞質量這條主線，根據醫(yī)院及護理部 20__年工作計劃，制定護理質量持續(xù)改進方案 : 一、護理質量的質控原則 實行院長領導下的護理部－護士長－全體護士的三級質量管理監(jiān)控，落實護理質量的持續(xù)改進，全面落實質控前移，加強專項質控，落實糾紛缺陷管理， 實施安全預警管理，繼續(xù) QC 小組活動的開展。 （二）建立有效的護理質量管理體系，培養(yǎng)一支良好的護理質量管理隊伍 繼續(xù)實行以護理部 護士長 科室質控員的三級質控網絡，逐步落實人人參與質量管理，實現全員質控的目標。護理部每月質控小結評分一次，在護士長例會上通報，分